2014年社會心理學(xué)復(fù)習(xí)資料:12.4性別角色
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第4節(jié) 性別角色
性別角色,是指屬于一定性格的個體在一定的社會和群體中占有的適當(dāng)位置,以及被該社會和群體規(guī)定了的行為模式。
性別角色含義:①以性別為標(biāo)準(zhǔn)所劃分的社會角色。②以性別決定個體的社會化定向。③社會群體為男女制定的一套行為規(guī)范
1、男女兩性差異
答:人們的性別是由遺傳獲得的,性別角色的獲得卻是在社會化的進程中形成的,男女兩性同處一個社會,二者必有些共同之處,但是無疑也會有一些區(qū)別。
1)男女兩性差異的表現(xiàn)(生理上的差異、認(rèn)知能力上的差異、人格和情緒方面的差異性)
認(rèn)知能力上的差異
實驗結(jié)論:(1)在知覺速度上,男性優(yōu)于女性。(2)在空間透視能力、推理能力、數(shù)學(xué)能力方面,男性也同樣占優(yōu)勢。(3)在言語能力方面,有研究表明,女孩要優(yōu)于男孩。所謂知覺速度指能夠快速地把握細(xì)節(jié),并能迅速將注意力從一事物轉(zhuǎn)移到另一事物上能力。 人格和情緒方面的差異性(攻擊性、自信和自我評價、情緒上的細(xì)微差異)
攻擊性是性別心理差異最為常見的證據(jù)。男性比女性更富于攻擊性。
2) 男女兩性差異的原因
答:對性別差異的解釋可以分為兩大類:一類是源于進化論思想,強調(diào)生物遺傳特性;另一類主張文化因素的影響,強調(diào)文化因素在形成性別角色和性別差異中的作用。一些社會心理學(xué)家主張文化因素是性別差異的
2、性別偏見的存在性別偏見:人們對于某一性別的人所持的不符合事實的、不客觀、不正確態(tài)度就叫性別偏見。
3、兩性角色的優(yōu)化發(fā)展
答:在大多數(shù)情況下,男女兩性在性格、氣質(zhì)方面存在著差距,特別是存在著互補的現(xiàn)象,現(xiàn)代的社會要求男女兩性在許多方面有相同的成就,這就需要兩者同時兼?zhèn)淠承┕餐刭|(zhì)以利于工作的順利進行男女雙性化:同時具有男性氣質(zhì)和女性氣質(zhì)的心理特征。
兩性特征特點?
答:不僅對女性而且對男性可能都是一種解放,至少他們不用感到應(yīng)該按照一種傳統(tǒng)的近乎刻板的方式發(fā)生行為。對男性來說,這可能意味著不再害怕表現(xiàn)出柔情;而對于女性來說,意味著不再害怕顯示出自信心。
4、性別角色的形成(性別角色的形成既有生物學(xué)的影響,也有社會文化的影響。)
1) 影響性別角色形成的因素(文化背景的影響、大眾傳媒影響、家庭、學(xué)校教育的影響)
2)兒童獲得性別角色的方式(強化、模仿)
強化:指的是為了實現(xiàn)性別行為的定型化,對男孩和女孩進行的獎勵和懲罰。
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