2019年三級人力資源管理師考試第二章習(xí)題：招聘與配置(2)

多選題

26、內(nèi)部招募存在明顯不足，主要體現(xiàn)在( )。

A.容易造成“近親繁殖”

B.篩選難度大，時間長

C.增加招募成本

D.有可能出現(xiàn)裙帶關(guān)系的不良現(xiàn)象

E.影響內(nèi)部員工的積極性

參考答案：AD

27、外部招募存在的不足包括( )。

A.進入角色慢

B.決策風(fēng)險小

C.招募成本高

D.影響內(nèi)部員工積極性

E.篩選難度大、時間長

參考答案：ACDE

參考解析：外部招募的不足包括：(1)篩選難度大、時間長。(2)進入角色慢。(3)招募成本大。(4)決策風(fēng)險大。(5)影響內(nèi)部員工的積極性。

28、筆試不能全面考察應(yīng)聘者的( )。

A.工作態(tài)度

B.品德修養(yǎng)

C.管理能力

D.操作能力

E.文字表達能力

參考答案：ABCD

參考解析：筆試的缺點是不能全面考察應(yīng)聘者的工作態(tài)度、品德修養(yǎng)以及企業(yè)管理能力、口頭表達能力和操作能力等。

29、提高筆試有效性應(yīng)注意的問題包括( )。

A.命題恰當(dāng)

B.確定評閱計分規(guī)則

C.學(xué)歷水平相當(dāng)

D.閱卷以及成績復(fù)核

E.經(jīng)歷大致相同

參考答案：ABD

參考解析：提高筆試有效性應(yīng)注意以下幾個問題：(1)命題是否恰當(dāng)。(2)確定評閱計分規(guī)則。(3)閱卷及成績復(fù)核。

30、開放式提問的類型包括( )。

A.無限開放式

B.結(jié)構(gòu)化開放式

C.有限開放式

D.非結(jié)構(gòu)化開放式

E.綜合開放式

參考答案：AC

參考解析：開放式提問分為有限開放式和無限開放式。

31、在面試評估階段可采用的評估方式包括( )。

A.老師式評估

B.評語式評估

C.團隊式評估

D.評分式評估

E.分析式評估

參考答案：BD

參考解析：面試結(jié)束后，應(yīng)根據(jù)面試記錄表對應(yīng)聘人員進行評估。評估可采用評語式評估，也可采用評分式評估。

32、心理運動機能測試的內(nèi)容主要包括( )。

A.思維能力

B.想象能力

C.身體能力

D.體質(zhì)素質(zhì)

E.心理運動能力

參考答案：CE

參考解析：心理運動機能測試。主要包括兩大類一是心理運動能力，二是身體能力

33、情境模擬測試法比較適合招聘( )。

A.服務(wù)人員

B.銷售人員

C.科研人員

D.管理人員

E.事務(wù)性人員

參考答案：ABDE

參考解析：情境模擬測試比較適合在招聘服務(wù)人員、事務(wù)性工作人員、管理人員、銷售人員時使用。

34、效度評估中的效度主要有( )。

A.預(yù)測效度

B.內(nèi)容效度

C.總體效度

D.同測效度

E.平均效度

參考答案：ABD

參考解析：效度主要有三種預(yù)測效度、內(nèi)容效度、同測效度。

35、以下屬于一般知識和能力的是( )。

A.智商

B.記憶能力

C.理解速度

D.數(shù)字才能

E.財務(wù)會計知識

參考答案：ABCD

參考解析：一般知識和能力包括一個人的社會文化知識、智商、語言理解能力、數(shù)字才能、推理能力、理解速度和記憶能力等。

36、面試可以使用人單位全面了解應(yīng)聘者的( )。

A.社會背景

B.專業(yè)能力

C.反應(yīng)能力

D.心理素質(zhì)

E.身體能力

參考答案：AC

參考解析：面試可以使用人單位全面了解應(yīng)聘者的社會背景，以及語言表達能力、反應(yīng)能力、個人修養(yǎng)、邏輯思維能力等方面綜合素質(zhì)的狀況。

37、最常用的情境模擬方法有( )。

A.決策模擬競賽法

B.角色扮演

C.公文處理模擬法

D.案例分析

E.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

參考答案：BCE

參考解析：最常用的情景模擬方法有三種：公文處理模擬法、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演法

38、根據(jù)測試內(nèi)容的不同，情境模擬測試可分為( )。

A.語言表達能力測試

B.組織能力測試

C.心理運動機能測試

D.學(xué)歷水平測試

E.事務(wù)處理能力測試

參考答案：ABE

參考解析：根據(jù)情景模擬測試內(nèi)容的不同，可以分為語言表達能力測試、組織能力測試、事務(wù)處理能力測試等。

39、從員工檔案中可以了解到的員工信息有( )。

A.教育

B.培訓(xùn)

C.經(jīng)驗

D.技能

E.績效

參考答案：ABCDE

參考解析：人力資源部門都有員工檔案，從中可以了解到員工在教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗、技能、績效等方面的信息，幫助用人部門與人力資源部門尋找合適的人員補充崗位空缺。

40、關(guān)于工作地組織，下列說法正確的是( )。

A.要有利于工人進行生產(chǎn)勞動

B.增加工人輔助生產(chǎn)的時間

C.要為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

D.要有利于工人的身心健康

E.要有利于發(fā)揮工作地裝備效能

參考答案：ADE

參考解析：合理組織工作地應(yīng)當(dāng)達到以下幾點要求：①應(yīng)有利于工人進行生產(chǎn)勞動，減少或消除多余、笨重的操作，減少體力消耗，縮短輔助作業(yè)時間。②應(yīng)有利于發(fā)揮工作地裝備(如生產(chǎn)設(shè)備、工具、防護裝置、監(jiān)控儀表等)，以及輔助器具的效能，盡量節(jié)約空間，減少占地面積。③要有利于工人的身心健康，使工人有良好的勞動條件與工作環(huán)境，防止職業(yè)病，避免各種設(shè)備或人身事故。④要為企業(yè)的所有人員創(chuàng)造良好的勞動環(huán)境，使企業(yè)員工在健康、舒適、安全的條件下工作。

41、工作輪班制的主要組織形式有( )。

A.混合制

B.三班制

C.四班制

D.交叉制

E.兩班制

參考答案：BCE

參考解析：工作輪班的組織形式很多，企業(yè)曾經(jīng)采用過的有兩班制、三班制和四班制。