職場(chǎng)心理:身在職場(chǎng)多年的你是否還有職業(yè)愿景?

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　　在做了三年多的生涯咨詢，積累了近二百個(gè)收費(fèi)個(gè)案，有了一千多小時(shí)的咨詢時(shí)數(shù)之后，我開始挑客戶了。我只做三類生涯問題的咨詢：愿景規(guī)劃、生涯平衡和復(fù)雜的職場(chǎng)關(guān)系。

　　原因很簡(jiǎn)單，我的咨詢收費(fèi)不菲，這三類問題的來(lái)詢者一般比較有支付能力，這樣就比較容易建立合作的咨詢關(guān)系。而對(duì)于職業(yè)定位、適應(yīng)問題的生涯困惑者，我希望更多以寫作、講座等公益的方式來(lái)支持他們，他們也可以尋求同樣能夠很好解決問題但是價(jià)格低一些的咨詢師?？墒瞧傆写蛑妇暗幕献樱瑏?lái)做職業(yè)定位咨詢的人，這些人分為兩類：

　　一類是迷信權(quán)威的。請(qǐng)?jiān)徫业闹苯?，這和一個(gè)解決不了生存問題的女孩非要買個(gè)正品LV、PRADA名品包是一樣的。花更多錢，解決的只是自己的虛榮心問題，買包不是為了用，是為了顯擺。買貴的咨詢不是為了顯擺，但卻是為了內(nèi)心的安全，而不一定是為了解決問題。我們都知道，咨詢師的級(jí)別和收費(fèi)只是代表了過(guò)去咨詢的經(jīng)歷，積累的咨詢時(shí)數(shù)和滿意率，當(dāng)然級(jí)別越高，職業(yè)資信也會(huì)越高。在能夠保證解決當(dāng)下困惑的同時(shí)，自然是價(jià)格越低越好。又有誰(shuí)不是從初級(jí)咨詢師開始的呢?

　　還有一類人，是分不清楚愿景規(guī)劃和定位的區(qū)別。當(dāng)一個(gè)人不喜歡自己所做的工作，在視野內(nèi)進(jìn)行了一些嘗試，無(wú)果而終之后，就開始有“夢(mèng)想”了：一定有一個(gè)最適合我的工作，我做起來(lái)會(huì)特別開心，還倍兒有價(jià)值?？墒菈?mèng)了半天，只意淫出了一個(gè)特別向往的感覺，具體是什么，根本沒想法，于是，就命名為“愿景”?；蛘呤强吹綇埲钏淖龅墓ぷ鞣浅９怩r，自己想做，沒有路徑，或者不愿吃苦，于是就把那份工作幻化成為“愿景”了。這些問題不是職業(yè)定位就是職場(chǎng)適應(yīng)，根本談不上愿景規(guī)劃。

　　那么，愿景究竟是什么?愿景就一定是高大上的嗎?未必。愿景也是一種做事的方式罷了，只不過(guò)，愿景是在用自己的天賦做實(shí)現(xiàn)自我的事情。

　　用自己的天賦，這是利用的手段。這就和剛?cè)肼殘?chǎng)的職業(yè)定位不同了，定位的時(shí)候有兩種方向，一種是看自己有什么能力，就找什么工作，比如大學(xué)畢業(yè)，多數(shù)人都找了與自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，因?yàn)樽约核坪鯖]得挑，想跳專業(yè)?如果沒有相關(guān)的證書、實(shí)踐、門路熟人的話，就只能進(jìn)入銷售、行政這些門檻低一些的職業(yè)了。還有一種是看自己喜歡什么，如果一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的真是喜歡畫畫，沒的說(shuō)，從基礎(chǔ)練起來(lái)吧。但說(shuō)到底，定位憑的主要還是能力，能力有多大，選擇空間就有多大。這個(gè)時(shí)候，各種能力還處于萌芽階段，或者是開發(fā)階段，尚不熟練，未經(jīng)檢驗(yàn)，談不上是天賦。而愿景就不同了，經(jīng)歷了多年的職業(yè)歷練之后，天賦就會(huì)脫穎而出，雖經(jīng)訓(xùn)練而顯現(xiàn)，但又非訓(xùn)練能達(dá)到，這就是天賦。運(yùn)用天賦去做事，會(huì)非常享受其中，做事本身就已經(jīng)在自我實(shí)現(xiàn)了。

　　我見過(guò)一個(gè)極有外交天賦的人，在一個(gè)相對(duì)陌生的大趴上，她能夠和很多人一見如故，迅速建立鏈接。我還見過(guò)一個(gè)極富洞察力的人，他能捕捉別人的細(xì)節(jié)，并準(zhǔn)確說(shuō)出對(duì)方的想法。這就是天賦，先天賦予，后天訓(xùn)練，如果不加以利用，簡(jiǎn)直就暴殄天物了。

　　運(yùn)用天賦還不夠，愿景需要滿足自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。這里面有個(gè)很有意思的悖論：自我實(shí)現(xiàn)既非高尚，又必須高尚。說(shuō)到愿景，很多人就會(huì)想到做公益，做慈善，做改變世界的事情，或者干脆回到自我，做讓自己自由的事情。很多時(shí)候，這些都不是愿景，而是被社會(huì)擠壓出來(lái)的目標(biāo)，是一個(gè)“不高尚不成愿景”的詛咒。但同時(shí)為什么又必須“高尚”呢?這是因?yàn)樵谏鏉M足了，發(fā)展實(shí)現(xiàn)了，精神自由了之后，就需要追求一些讓自我這個(gè)生命個(gè)體發(fā)揮更大價(jià)值的可能，這個(gè)價(jià)值，一定是與更大的群體，更永恒的時(shí)間相關(guān)的話題，從這一點(diǎn)來(lái)看，愿景又是高尚的。

　　有個(gè)來(lái)詢者張山在IT行業(yè)，職業(yè)發(fā)展不錯(cuò)，已經(jīng)做到了部門總監(jiān)，對(duì)于技術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)是輕車熟路。在他面前有三條路徑可選：一種是繼續(xù)做技術(shù)，做到大牛，其中有些還可以申請(qǐng)專利，下一步就是繼續(xù)發(fā)展自己的技術(shù)，甚至通過(guò)跨公司的方式建立自己在業(yè)內(nèi)的知名度;一種是從技術(shù)轉(zhuǎn)做管理，提升自己的管理能力，這在目前的公司里也有發(fā)展的可能;第三種是做一些自己感覺特別有意義，有激情的事情，但是具體是什么，還不知道。

　　其實(shí)，這三條路徑只有前兩條走得通，而且都與愿景無(wú)關(guān)。愿景有一個(gè)最大的特點(diǎn)：不以資源為導(dǎo)向。愿景不會(huì)在意現(xiàn)在的資源是否充足，而更多的是在意是不是自己想要的。而從職業(yè)發(fā)展情況來(lái)看，張山就是需要愿景規(guī)劃了：職業(yè)發(fā)展的還不錯(cuò)，有賴以生存的能力，但是似乎缺乏意義和價(jià)值，尋求突破，但是沒有方向。

　　說(shuō)到愿景規(guī)劃，其實(shí)包括兩步：第一步是愿景構(gòu)建;第二步是愿景實(shí)現(xiàn)。愿景構(gòu)建靠自由，愿景實(shí)現(xiàn)靠資源，一放一收，相得益彰。

　　先說(shuō)愿景構(gòu)建，我們每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)自己的期待，這個(gè)期待或是美好的，或是怦然心動(dòng)的，或是不做不行的。有人可能覺得正是因?yàn)闆]有這樣的感覺才會(huì)迷茫，才會(huì)覺得滿腹才華、滿腦子想法而無(wú)處發(fā)揮。那是因?yàn)槲覀冞^(guò)的過(guò)于匆忙，而沒有聽到內(nèi)心的聲音?？梢宰约菏崂恚部梢哉?qǐng)專業(yè)人士梳理，區(qū)別主要在于效率，畢竟自我分析就像左右手互博，難度更大。

　　而愿景的構(gòu)建之所以困難，主要原因就在于多數(shù)人生活在一種并不自由的狀態(tài)，有恐懼，有畏懼，有限制，有束縛，以至于我們忽略了那些曾經(jīng)讓我們興奮的事情，以至于我們不敢直視自己的天賦，以至于我們被種種噪音吵得迷失了自我。構(gòu)建愿景的方法很多了，主要是通過(guò)擺脫束縛，以更加自由的方式喚醒一個(gè)人內(nèi)在的渴望。聽一位老師講敘事趨向的咨詢技術(shù)時(shí)，談到一個(gè)話題：告訴我，你狂野而寶貴的一生，準(zhǔn)備拿來(lái)做什么?這其實(shí)就是一種很好的愿景構(gòu)建的方式。

　　我在給張山做咨詢的時(shí)候，就在幫他看到，原來(lái)他自己總是把眼光放在自己有什么資源上，而自己內(nèi)心有一個(gè)特別的期待，就是助人成長(zhǎng)。他在帶團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，和下屬的關(guān)系特別好，主要原因就是總是給下屬很多的支持，有人說(shuō)這是領(lǐng)導(dǎo)力，但他從不覺得是要領(lǐng)導(dǎo)別人，而是由心自發(fā)地希望看到別人的成長(zhǎng)。這既是他的天賦，又是他可以構(gòu)建的愿景。在咨詢的推進(jìn)中，張山逐漸看到了讓他怦然心動(dòng)的愿景：他希望成為一名技術(shù)培訓(xùn)師，未來(lái)有機(jī)會(huì)能夠辦一所學(xué)校，影響和幫助更多人就業(yè)。

　　這就是愿景，深藏內(nèi)心，一旦被激發(fā)，就會(huì)按捺不住。

　　愿景不止于構(gòu)建，還有很重要的一部分就是愿景實(shí)現(xiàn)。如果說(shuō)構(gòu)建愿景本身一定不要考慮資源導(dǎo)向的話，那么實(shí)現(xiàn)愿景，就一定離不開資源整合了。也就是我們常說(shuō)的“理想有多高遠(yuǎn)，手段就要有多現(xiàn)實(shí)”。一旦愿景出現(xiàn)，就需要把資源梳理出來(lái)，為愿景所用。

　　梳理資源，有三層考慮：直接資源、鏈接資源、發(fā)展資源。直接資源是大家都看得到的，追求愿景的人不缺資源，顯而易見，直接資源最容易拿來(lái)使用。比如張山，希望助人，那么自己的IT技術(shù)就可以直接拿來(lái)助人。第二層是鏈接資源，看到所有資源之間的鏈接，也就是隱形資源的顯性化。比如張山就發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己在帶團(tuán)隊(duì)的時(shí)候和下屬的溝通比較通暢，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力比較強(qiáng)，特別是在比喻上，能夠用最平實(shí)的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的技術(shù)問題，即便是剛?cè)胄械娜硕悸牭枚?。于是，這樣的資源就可以和培訓(xùn)助人結(jié)合在一起了。第三層是發(fā)展資源，也就是現(xiàn)在尚不具備，但是愿景需要發(fā)展出來(lái)的資源。愿景之所以稱之為愿景，就是因?yàn)椤翱吹玫?，達(dá)不到，心向往之”的，達(dá)不到的這個(gè)空隙需要發(fā)展出來(lái)新的資源來(lái)支持。張山就發(fā)現(xiàn)，自己需要有相關(guān)的技術(shù)認(rèn)證，需要了解教育培訓(xùn)行業(yè)，需要通過(guò)講課歷練，需要做未來(lái)創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備，需要……當(dāng)愿景出現(xiàn)的時(shí)候，這些準(zhǔn)備，就變得清晰起來(lái)了。

　　有時(shí)候，愿景就是這么奇妙，沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候，它永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)，以愿景之名追尋的只是內(nèi)心那個(gè)狂躁不安的內(nèi)心，稍有不慎就會(huì)陷入自己挖好的美麗陷阱。而一旦你靠了雙腳和臂膀走出叢林，走過(guò)沙漠，涉過(guò)河溪，準(zhǔn)備了一身力量與平和心境的時(shí)候，忽然抬頭，天際邊竟會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，它不僅美，重要的是扣印了你的內(nèi)心。這時(shí)候，遠(yuǎn)方就不再是遠(yuǎn)方，它是邁開腿的向往。

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