2014年二級(jí)心理咨詢師多選題考點(diǎn):心理測(cè)量學(xué)(6)
考試動(dòng)態(tài):2014年上半年各地成績(jī)查詢專題|20歲可申請(qǐng)代報(bào)名
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心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析以測(cè)驗(yàn)不同而異,一般可分為(工作分析、對(duì)特定概念下定義、確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容)。
對(duì)于選拔和預(yù)測(cè)功用的預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn),它的主要任務(wù)就是要對(duì)所預(yù)測(cè)的行為活動(dòng)作具體分析,我們稱之為任務(wù)分析或工作分析(job analysisS).這種分析包括(確定哪些心理特征和行為可以使要預(yù)測(cè)的活動(dòng)達(dá)到成功;建立衡量被試者是否成功的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)我們稱之為效標(biāo))等步驟。
心理測(cè)驗(yàn)命題的一般原則可以從(內(nèi)容、文字、理解、社會(huì)敏感性)等方面來考慮。
有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問題,菲力普(Phillps,D.L.)列舉了值得參考的(命題時(shí)假定被試者具有某種行為;命題時(shí)假定規(guī)范不一致;提出該行為是常見的,雖然是違規(guī)的)等策略。
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