2014年咨詢心理學(xué)復(fù)習(xí)資料:10.4少年期的性心理咨詢

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　　第4節(jié) 少年期的性心理咨詢

　　少年期是身、心發(fā)生重大變化的時(shí)期。性機(jī)能的初步成熟，第二性征的出現(xiàn)，可能使少年處于困惑不解的狀態(tài)。相對(duì)而言，由于對(duì)性知識(shí)的缺乏，少年很容易犯性錯(cuò)誤。據(jù)有關(guān)資料分析，12歲到15歲，是首次犯性錯(cuò)誤的高峰期。在少年女性的初潮和少年男性的遺精出現(xiàn)后，大大加深了他們對(duì)性的好奇和體驗(yàn)。此時(shí)如受到外界不良因素的刺激，會(huì)引起較強(qiáng)的性沖動(dòng)，以至釀成不可挽回的嚴(yán)重后果。為此，盡早對(duì)少年進(jìn)行必須的性科學(xué)教育和輔導(dǎo)，對(duì)防止少年的性過(guò)失，具有重要意義。

　　(一)性道德咨詢

　　在4歲以前，道德教育是以道德行為培養(yǎng)為主，4歲以后，可以使用道德觀念進(jìn)行道德教育。為此，少年期的性道德教育，可以通過(guò)“曉之以禮”的方式進(jìn)行。以“尊重他人”，“羞恥感”，“不應(yīng)以強(qiáng)凌弱”等道德觀念作為性道德基礎(chǔ)教育，進(jìn)而以“男女有別”，“尊重女性”，“自律精神”，“循規(guī)蹈矩”，“組織紀(jì)律性”等規(guī)范，進(jìn)行自我約束教育，在進(jìn)一步進(jìn)行理想教育，以生動(dòng)事例說(shuō)明，什么是“高尚”，什么是“卑劣：等等。性道德教育不是孤立的，它必須在一般道德教育基礎(chǔ)上，才能有效的實(shí)施。在心理咨詢時(shí)，面對(duì)有性行為失誤的少年，不是無(wú)情的批判，只能是循循善誘地進(jìn)行性道德教育。

　　(二)性法律咨詢

　　少年，特別是步入正軌教育期的少年，法律教育應(yīng)是重要的一課，性法律教育則是內(nèi)容之一。比如，性侵犯的違法性質(zhì)，應(yīng)在這類(lèi)教育中給予充分說(shuō)明。少年時(shí)期，如果有越過(guò)性道德范疇并觸犯法律時(shí)，除了受到必要的法律懲治而外，更重要的是對(duì)當(dāng)事人及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行性法律教育和咨詢。

　　(三)性生理和性醫(yī)學(xué)知識(shí)咨詢

　　性生理咨詢主要包括性器官的解剖知識(shí)和性生理發(fā)育的知識(shí)。孩子一進(jìn)人少年期，成人就應(yīng)主動(dòng)向他們介紹有關(guān)性器官的解剖和生理發(fā)育的知識(shí)，使他們對(duì)自己面臨的性生理現(xiàn)象有一定心理準(zhǔn)備，防止不良心理的產(chǎn)生。同時(shí)，還可發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛苑矫嫔?、心發(fā)育是否健康。性醫(yī)學(xué)教育，主要是性生理衛(wèi)生知識(shí)的講解，特別是關(guān)于艾滋病的相關(guān)知識(shí)，必須及時(shí)地予以講解。另外，還要講解如何處理性生理變化和保護(hù)正常的性發(fā)育的知識(shí)，等等。少年進(jìn)入青春期，也是上述問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)期，在這時(shí)，性生理和性醫(yī)學(xué)的咨詢，也顯得十分必要。

　　(四)性心理知識(shí)咨詢

　　隨著性生理的成熟，少年逐漸意識(shí)到了兩性的差別和兩性的關(guān)系，并隨之產(chǎn)生了一些特殊的心理體驗(yàn)。由于少年的思維水平尚低，自控能力還較弱，在與異性交往時(shí)往往理智的成分低于情感的成分，他們可能只憑感情的沖動(dòng)去接近異性，在不考慮后果的情況下，與異性發(fā)生性行為。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題后，要及時(shí)進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo)，不能盲目地進(jìn)行懲罰。臨床上有許多案例證明，這一時(shí)期由于性過(guò)失而遭受?chē)?yán)厲懲治的少年，可以形成“情結(jié)”或“不良認(rèn)知模式”，這對(duì)后來(lái)的心理發(fā)展或人格形成，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重不良影響。隨著自我意識(shí)的發(fā)展，少年開(kāi)始關(guān)注自己的外貌、性格和舉止。如果他們?cè)谕饷病⑿愿窈团e止方面與社會(huì)文化的期望不符，他們會(huì)感到焦慮。

　　關(guān)于少年的性心理咨詢問(wèn)題，除了上述內(nèi)容外，成人的言傳身教亦起著“潛移默化”的作用。因此，改進(jìn)成人的性教育狀況，增強(qiáng)成人的性知識(shí)教育，是搞好少年期性咨詢和性心理衛(wèi)生工作的重要環(huán)節(jié)。

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