2014年二級心理咨詢師考試多選題考點:社會心理學(7)
更新時間:2014-06-24 08:57:55
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摘要 2014年二級心理咨詢師考試多選題考點:社會心理學(7),由環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供!
考試動態(tài):2014年上半年各地成績查詢專題|20歲可申請代報名
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由于信息出現(xiàn)的順序不同而影響印象形成的現(xiàn)象包括(首因效應、近因效應)。
一般來說,近因效應容易出現(xiàn)在(熟悉、親密)的人之間。
在有限經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有消極的性質(zhì),會使人對某些群體的成員產(chǎn)生(偏見、歧視)。
一般來說,中心品質(zhì)模式更接近于大多數(shù)人日常生活中的印象形成的實際情況。該模式認為,人們往往僅僅根據(jù)幾個(對個體意義大、重要)的特征來形成總體印象。
印象形成中的信息整合模式包括(加法模式、平均模式、加權(quán)平均模式、中心品質(zhì)模式)。
常用的印象管理策略包括(隱藏自己與自我抬高、近社會常模管理自己、社會期待管理自己、投人所好)。
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