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2014年心理咨詢師考試重要考點精講:人格障礙

更新時間:2014-04-10 09:26:15 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  每一個人都有身體的體質和心理的個性兩方面的特點。個性除去智力和才能的差異便是人格的差異。人格由氣質和性格兩方面構成。氣質指一個人心理活動的動態(tài)特點。容不容易動感情或發(fā)脾氣,心情穩(wěn)定還是易變動,情緒反應的快慢、強弱和持久性,行動的快慢,等等,都是氣質特性。記得快忘得也快,和記得慢但記得牢,是兩種極端的氣質特性。30年代研究得很多的關于遺覺和視覺后像的個人差異,也是一些氣質的差異。性格特性主要涉及心理活動的社會傾向性。標準前蘇聯(lián)心理學教科書把性格定義為一個人對自己、對別人、對集體、對勞動及其創(chuàng)造物的態(tài)度的總和。確實,態(tài)度在性格中占有核心地位。

  態(tài)度與情緒或情感的區(qū)別如次。人一生下來就有情緒,如嬰兒的啼哭。態(tài)度是在后天生活中發(fā)展起來的。單純身體擾亂可以引起情緒,例如疼痛和不適感總是伴有一定的情緒,但理化刺激作用于身體并不引起一定的態(tài)度。情緒可以短暫即逝,態(tài)度總是相當持久的。若變化無常,實際上等于沒有態(tài)度。態(tài)度包括三個方面:①情感體驗或心情;②對人或事物的觀點和評價;③行為取向。行動的傾向或采取行動的趨勢。所謂定勢,只不過是一定時間或處境下的態(tài)度。換言之。定勢的研究主要限于態(tài)度的橫斷面。人際關系總是涉及彼此的態(tài)度。心理治療的主要靶子是病人的態(tài)度。因此,精神病理學有必要重視對態(tài)度的研究。

  人格障礙是一種異常人格,由于其人格的異常性而妨礙了人際關系甚至給他人或社會造成損害.或者,給本人造成精神痛苦,或者,二者兼而有之,也就是既害人也害己(根據(jù)K.Schneider的定義)。

  人格是從小逐漸發(fā)展形成起來的,人格障礙也是如此。年齡愈小,人格的可塑性愈大。一般地說,到了18歲。人格已基本定形,不容易有大變化了。因此,臨床精神病學以18歲作為診斷人格障礙的年齡下限。18歲以下的人一概不診斷人格障礙,必要時可診斷為情緒障礙、行為障礙或品行障礙等。人格是相當穩(wěn)定的,但也并非一成不變。關于人格的動態(tài),請參看第十一章第三節(jié)。

  診斷人格障礙通常需要有關人格的既往資料,需要18歲以前的個人史資料,但有時候難于甚至無法得到。從臨床實際出發(fā),一個人的行為模式(尤其是人際關系模式)已經(jīng)持續(xù)兩年以上,既不與某種精神障礙或癥狀直接相聯(lián)系,又沒有任何相反的證據(jù)(數(shù)年前和現(xiàn)在大不相同的證據(jù)),便可以認為是人格特性的表現(xiàn)。

  成年后出現(xiàn)的人格異?;虿B(tài)主要有三種:①器質性病引起的人格改變;②精神分裂癥引起的人格衰退;③心理社會因素引起的人格病理發(fā)展,常見的有偏執(zhí)性人格發(fā)展、疑病性人格發(fā)展、易激怒性人格發(fā)展、社會退縮性人格發(fā)展等幾種形式。

  為了研究和臨床實踐的方便,通常把人格障礙分為若干類型。類型也就是典型。實際上,過渡的或混合的人格障礙更多見。以精神分裂癥為例,大多病前有人格障礙,但能夠歸到某一確定類型的(如分裂人格,偏執(zhí)人格)卻是少數(shù)。臨床醫(yī)生診斷的人格障礙例數(shù)遠少于實際存在的例數(shù),過渡的或混合的人格障礙容易被忽視,大概是一個重要原因。

  ICD-10草案(199年)對每一個類型的人格障礙描述了七個人格特性,并且規(guī)定至少具備三個才能診斷為該類型的人格障礙。草案又規(guī)定,如果只有一或兩個,可診斷為人格障礙特性的尖銳化。這是一種有重大實踐價值的提法,它使我們不致于忽視任何一個人格障礙特性。同時,這給不典型的人格障礙的診斷也制訂了指南。若某人具有甲型人格障礙的兩個特性和乙型人格障礙的一個特性,或者,甲乙丙三型人格障礙的特性各有一個,我們倆可以考慮不典型人格障礙的診斷了。

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