心理咨詢師論文:洛陽城區(qū)老年人心理健康狀況調(diào)查

　　【論文摘要】 目的 探討洛陽城區(qū)老年人心理健康狀況，分析其主要相關因素，并提出相應的干預措施。方法 采用中國科學院心理研究所設計的老年心理健康問卷，對洛陽城區(qū)1100例老年人進行調(diào)查評定。結果 老年人心理健康狀況總分在性別、身體健康狀況、教育水平、職業(yè)方面存在差異，在年齡方面總的差異不顯著。結論 發(fā)現(xiàn)影響老年人心理健康的因素，尋求提高老年人心理健康的方法。

　　【論文關鍵詞】 老年人;心理健康;調(diào)查

　　我國是世界上老齡人口絕對數(shù)最多的國家，又是世界上人口老齡化速度最快的國家之一〔1〕，老年人的健康問題越來越受到社會各界的關注。現(xiàn)代醫(yī)學研究證明：70%～80%的老年疾病與心理因素有關，隨著社會角色和生活方式等的改變，老年人的心理健康問題日益嚴重〔2〕。為此，本研究采用中國科學院心理研究所編制的老年心理健康問卷，對洛陽城區(qū)1 100例老年人進行心理健康狀況調(diào)查，分析老年人的心理健康狀況及其主要影響因素，并提出相應的保健措施。

　　1 對象與方法

　　1.1 調(diào)查對象 采用分層、隨機抽樣的方法，從洛陽城區(qū)抽取1 100例老年人進行問卷調(diào)查。調(diào)查前對調(diào)查員集中培訓，統(tǒng)一指導語、統(tǒng)一填表方法和調(diào)查時間，調(diào)查表由被調(diào)查者自填或據(jù)其回答由調(diào)查者代其填寫的方式完成，以保證調(diào)查質(zhì)量，共收集回答完整的問卷900例。

　　1.2 方法與質(zhì)量控制 以中國科學院心理研究所編制的老年心理健康問卷、社會支持量表和生活事件量表為評定工具〔3〕。心理健康問卷包含性格、情緒、適應、人際和認知五個方面，共計50題。社會支持量表包含主觀支持、客觀支持和支持利用三個維度。生活事件量表包含人際關系、住房、社區(qū)服務、睡眠與精力、生活環(huán)境、經(jīng)濟狀況和軀體不適感。

　　1.3 統(tǒng)計學處理 采用Foxpro數(shù)據(jù)庫錄入數(shù)據(jù)并核校，SAS10.2統(tǒng)計軟件包進行方差分析、t檢驗和相關因素的分析。

　　2 結 果

　　2.1 人口學特征與心理狀況

　　2.1.1 人口學特征 900名調(diào)查對象，年齡最大者92歲，最小者60歲，平均年齡67.7歲，分成兩個年齡組：60～75歲組630例，占70%;>75歲組270例，占30%。性別：男性459例，占51%;女性441例，占49%。教育水平：文盲243例，占27%;小學189例，占21%;中學(或中專)297例，占33%;大學144例，占16%;不詳27例，占3%。身體狀況：健康243例，占27%;患病657例，占73%。職業(yè)：以腦力勞動為主342例，占38%;以體力勞動為主378例，占42%;不詳180例，占20%。

　　2.1.2 不同年齡組、性別、職業(yè)、教育水平的老年人心理健康狀況 不同年齡老年人心理健康狀況除認知外，其余各項分差異均顯著(P<0.05)。不同性別老年人心理健康狀況除人際外，其余各項均為男性顯著高于女性(P<0.05)。不同職業(yè)老年人心理健康狀況除人際外，其余各項均為腦力勞動高于體力勞動，(P<0.05)。不同教育水平老年人心理健康狀況總分有隨教育水平的提高而增加的趨勢，其中大學和中學(或中專)的總分明顯高于小學和文盲(P<0.05)。“情緒”、“適應”和“認知”分差別顯著(P<0.05)。其中“情緒”分，小學明顯低于其他三組;“適應”分，大學和中學均明顯高于文盲和小學;“認知”分，大學明顯高于文盲、小學和中學(或中專)，中學(或中專)顯著高于文盲和小學?！靶愿瘛焙汀叭穗H”分不同教育水平之間差別不顯著(P>0.05)。見表1。表1 不同年齡組、性別、職業(yè)、教育水平的老年心理健康狀況比較1)與>75歲組比較，2)與女性比較，3)與體力勞動比較，4)與文盲和小學比較：P<0.05

　　2.2 多因素分析 心理健康與人際關系、社區(qū)服務、睡眠與精力、軀體不適感、客觀支持無顯著相關性(P>0.05)。主觀支持與老年人“情緒”呈顯著相關關系(P<0.05)。生活環(huán)境與老年人心理健康狀況總分、性格、情緒、適應、人際和認知均呈顯著相關關系(P<0.05)。見表2?！”? 諸因素與心理健康狀況的相關分析1)P<0.05，2)P<0.01，3)P<0.001

　　3 討 論

　　隨著年齡的增長，老年人的身體健康狀況及自主能力降低，使得洛陽城區(qū)老年人心理健康水平有所降低。本研究顯示，“人際”分量分呈顯著下降，這可能是由于老年人離退休后，生活圈子縮小，社會活動和人際交往也相應減少所致。本研究顯示，教育水平、性別、職業(yè)均與心理健康有關。教育程度越高老年人的心理健康狀況越好。一般來說，受教育水平高者自我保健意識較強，即使離退休后，仍然經(jīng)常讀書看報，有機會參與社會活動，生活內(nèi)容豐富，這些都可使老年人加強自我調(diào)試，情緒良好。因此，可通過多種途徑和方式培養(yǎng)老年人的興趣愛好，組織老年人參加社區(qū)內(nèi)的文體活動，使其不因離退休后就與社會脫節(jié)，這不僅可促進老年人自身的情緒調(diào)試、社會適應和人際交往能力，還可延緩其認知功能的減退，從而全面改善其心理健康狀況。生活環(huán)境、主觀支持、社會支持與老年人心理健康狀況有密切關系，因生活環(huán)境對老年人的生活信心及生活質(zhì)量有較大影響，尤其是社會支持中的主觀支持對心理狀況中情緒分量有顯著影響。主觀支持是指個體對在社會中受尊重、被支持和理解的情感體驗和滿意程度，與個體的主觀感受密切相關，且影響老年的生活質(zhì)量〔4～6〕，由此可知，改善老年人的生活環(huán)境，提高其生活質(zhì)量，對促進老年人身心健康和長壽具有重要意義，也有助于老年人在享受社會提供的養(yǎng)老資源的同時，發(fā)揮自己的知識和寶貴的人生經(jīng)驗，做到老有所為，老有所用，充分實現(xiàn)自我價值。

　　【參考文獻】

　　1 黃明玉.老年人心理健康障礙原因分析與護理對策〔J〕.廣西中醫(yī)學院學報，2005;8(4)：125.

　　2 劉仁剛，龔耀先.老年人主觀幸福感與社會應激水平的相關性研究〔J〕.中國心理衛(wèi)雜志，2001;15(1):28　30.

　　3 汪向東.心理衛(wèi)生評定手冊〔J〕.中國心理衛(wèi)雜志，1993(增刊)：29　30.

　　4 張瑞芹，肖 健.老年人健康行為與心理健康關系的調(diào)查〔J〕.中國老年學雜志，2007;27(4)：783.

　　5 吳振云，李 娟，許淑蓮.不同養(yǎng)老方式下老年人心理健康狀況的比較研究〔J〕.中國老年學雜志，2003;23(11)：713.

　　6 張 磊，黃久儀，等.影響老年人生活信心的相關因素分析〔J〕.中國老年學雜志，2003;23(2)：91

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