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咨詢案例:對學(xué)生限制性信念的咨詢對話

更新時間:2014-01-07 09:48:37 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 咨詢案例:對學(xué)生限制性信念的咨詢對話

  學(xué)生C:

  老師,為什么我總是下定決心去讀書,卻總是在開始時放棄。

  吳老師:

  哦,你因什么下決心,又因什么放棄,放棄了什么?(把問題導(dǎo)向具體化)

  學(xué)生C:

  我認(rèn)為如果在這樣下去將來會一敗涂地.于是我想改變,可當(dāng)我想改變是卻又懶得去改變

  吳老師:

  哦,你想改變是因?yàn)槟銚?dān)心未來將會一敗涂地是嗎?(抓出來訪者潛意識中的限制性思維)

  學(xué)生C:

  是我不想看見那樣的未來。

  吳老師:

  是的,你最想要的是好的未來是嗎?你心理經(jīng)常想的是什么,是你想要的還是你不想要的(讓他覺察自己的核心思維一直放在自己不想要的方向上)

  學(xué)生C:

  沒個人都有一個夢想就是出人頭地,我也想.同時我還為了父母,我想他們辛苦養(yǎng)育我,等他們老了不禁享不了福還要為一個不爭氣的兒子操心.(這句隱藏來訪者低自我價值感)

  吳老師:

  從你的話里,你一直在想自己不想要的未來,想到可怕的結(jié)果,這是你的潛意識,你的潛意識想的是什么,你就會成為什么!

  學(xué)生C:

  恩

  吳老師:

  你的想法很對,但對的不一定是有效的,你想為了父母,又想著未來的自己是個不爭氣的人,第一,你自己沒有先成就自己,怎么能為父母呢?你要讓父母享福,是不是先要讓自己好,先要讓他們不為你的生活操心,他們先要快樂,才有心情享受生活啊!

  學(xué)生C:

  我只是想著自己不能讓父母勞累,才想到要改變,卻又欲出又止.老師我是不是很矛盾

  吳老師:

  你覺得呢?你老想著自己的不好,這個潛意識的自動化思維一直在作用于你想好的意識啊,你想好都很難。既然是矛盾的,矛盾在哪里,你把你的意識和潛意識內(nèi)外一致,就不矛盾了,心力就往一處使了

  學(xué)生C:

  就像您說的,這是我的潛意識我認(rèn)定了自己的不好,但是我也相信會又另一種潛意識是好的,我只想知道這種好的潛意識要怎樣覺醒

  吳老師:

  從現(xiàn)在開始,你只想你做得好的地方,學(xué)得好的感覺,睡前每天想,這樣你的潛意識就和你想好的意識一致了。

  學(xué)生C:

  恩我知道了,謝謝 !

  吳老師:

  有不如意的時候就是去接納自己真實(shí)的樣子,不要去評判好壞,每天想自己做的最好的時候的樣子和感覺。

  學(xué)生C:

  我知道了未來的好壞并不重要,關(guān)鍵是我要用一顆積極的心去面對它

  吳老師:

  你很棒!

  學(xué)生C:

  謝謝,老師再見

  吳老師:

  不客氣,記得你的本質(zhì)是很優(yōu)秀的,你一定會做到你想做到的自己

 

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