2014年二級心理咨詢師筆記詳解:態(tài)度

更新時間：2013-12-03 13:07:33 來源：|0

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摘要環(huán)球網(wǎng)校二級心理咨詢師頻道為大家提供2014年心理咨詢師筆記詳解,供大家參考之用,詳見下文.

　　態(tài)度

　　態(tài)度的成分包括哪些內(nèi)容?

　　態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。

　　一般認為，態(tài)度有認知C(個體對態(tài)度對象的所有認知)、情感A(在評價基礎(chǔ)上對態(tài)度對象產(chǎn)生的情感體驗)和行為傾向性B(對態(tài)度對象的預(yù)備反應(yīng)或以某種方式行動的傾向性)三個成分。

　　態(tài)度的三種成分也被稱為態(tài)度的ABC模型。

　　簡述態(tài)度與價值觀的關(guān)系。

　　態(tài)度與價值觀有根本的不同。首先價值觀與態(tài)度相比，更抽象和一般，更穩(wěn)定和持久，更不容易轉(zhuǎn)變。其次，價值觀不像態(tài)度具有直接的、具體的對象，也沒有直接的行為動力意義，它對行為的作用是間接的，價值觀通過影響態(tài)度而最終影響行為。

　　價值觀對態(tài)度有直接的影響，這種影響是通過個體對對象賦予價值來實現(xiàn)的。個體的態(tài)度取決于這一對象的價值。價值大小決定態(tài)度程度強弱。態(tài)度對象的客觀價值對態(tài)度有重要影響，但態(tài)度的直接決定因素是個體賦予對象的主觀價值。

　　簡述態(tài)度形成的三個階段。

　　美國學(xué)者凱爾曼提出態(tài)度形成包括依從、認同、內(nèi)化三個階段。

　　依從：態(tài)度形成的開始。依從是表面的、暫時的，是一種印象管理策略，受外因控制。

　　認同：個體自愿接受他人觀點等，主動趨同于對象。認同階段，個體受到態(tài)度對象的吸引，但超越屬于外部控制的獎懲。情感因素起明顯作用，認同依賴于對象對個體的吸引力。

　　內(nèi)化：態(tài)度形成的最后階段。個體真正從內(nèi)心相信并接受他人的觀點，并使之納入自己的態(tài)度體系。是個體原有態(tài)度與所認同的態(tài)度協(xié)調(diào)的結(jié)果，是以理智，即認知成分為基礎(chǔ)的。

　　簡述態(tài)度轉(zhuǎn)變模型的要點。

　　美國學(xué)者霍夫蘭德等人1959年提出態(tài)度轉(zhuǎn)變模型。

　　傳遞者→溝通信息→目標(接受者)←情境

　　ㄏㄏㄏㄏ

　　可信差距信念警告

　　ㄏㄏㄏㄏ

　　意圖畏懼人格分心

　　從給模型可以看出，發(fā)生在接受者身上的態(tài)度轉(zhuǎn)變，要涉及四個方面的要素。

　　首先是傳遞者：傳遞者是溝通信息的提供者，也是試圖以一定的方式引導(dǎo)人們發(fā)生態(tài)度轉(zhuǎn)變的勸導(dǎo)者;

　　第二是溝通信息：態(tài)度轉(zhuǎn)變時接受者意識到自己的態(tài)度與外在的信息存在差異后發(fā)生的，溝通信息是態(tài)度轉(zhuǎn)變的最直接的原因;

　　第三是接受者：也是態(tài)度轉(zhuǎn)變的主體，一切說服的努力，只有為態(tài)度主體所接受才能發(fā)揮作用;

　　第四是情境因素：溝通和說服是在一定背景中進行的，所處的情境不同，個體的情緒狀態(tài)的差異，都會影響到態(tài)度轉(zhuǎn)變的效果。

　　簡述社會交換論對態(tài)度及其轉(zhuǎn)換的解釋。

　　社會交換論從個體對得失權(quán)衡與比較后，產(chǎn)生的趨向與回避動機的角度解釋態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變。它認為決定個體采取何種態(tài)度以及轉(zhuǎn)變態(tài)度的關(guān)鍵是誘因的強度。態(tài)度持有者不是被動接受環(huán)境的影響，而是主動對誘因進行周密的計算。態(tài)度是肯定因素與否定因素的代數(shù)和。個體選擇何種態(tài)度取決于這種態(tài)度能使其獲得什么，失去什么，總收益如何。但個體并非永遠是理智計算的決策者，而且個體對這種內(nèi)部的計算過程未必能意識得到。

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