親子教育：家有敏感女兒該如何對待？

　　問題：

　　我的女兒今年十歲，在家里脾氣很壞，常常坐立不安，可是在外面卻表現(xiàn)得很聽話、懂事、聰明。當(dāng)她心情好的時候，說出來的話讓你心里甜滋滋的，當(dāng)她心情不好的時候，發(fā)起狠來，都有掐死你的心。我覺得她善于察言觀色，我的情緒能被她輕易地覺察出來，并且還經(jīng)常問這兒問那兒，這給我很大的心理壓力，我很煩很急躁。不知道怎樣對待她?曹老師，請支招!

　　能夠觀察女兒敏感的母親一定也是很敏感的人，因?yàn)樽约好舾胁拍苡X察到別人敏感。其實(shí)很多時候，孩子與人的關(guān)系更多依靠的是感覺，不是語言，一個十歲左右的孩子對關(guān)系比較在意，希望得到別人的在意與喜歡，做一些事情來取悅大家，是孩子的一種心理能力。心理學(xué)把孩子心理發(fā)展的動力分成三個維度：一是快感滿足(性趨力);二是自愛與自我感;三是建立和維持與人的關(guān)系。孩子有時候會害怕母親離開她，這種分離性焦慮會讓她無意識地渴望與母親更多的建立聯(lián)系，察言觀色就是一種建立關(guān)系的手段。

　　我想提醒家長，和孩子相處的時候，要去感覺她，不要去理解她，理解是言語的、理性、大腦的工作，感覺是心的工作。用心與孩子相伴，不管孩子做什么，用快樂去回應(yīng)，形成一種共情與分享。如果母親糾纏在自己成人的感受里，拒絕接受孩子的感覺，那么孩子有一天會被母親變成一個膽怯的、過度敏感的人。

　　此外，對十歲左右的孩子來說，學(xué)會在家與在外可以不一樣，是一種心理成長。學(xué)校里，老師是絕對權(quán)威，孩子必須學(xué)習(xí)規(guī)則，學(xué)習(xí)與人交往的技術(shù)，學(xué)習(xí)人際溝通交流的方法。所以孩子對鄰居、對周圍的人用的是學(xué)校里學(xué)習(xí)的社會原則。家里則不同，沒有固化的權(quán)威，孩子不必被強(qiáng)迫必須要怎樣，她有選擇行為或情緒的權(quán)力。而且現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，他們還能分享某些父母的權(quán)力，心性會表現(xiàn)得更自由。

　　一般在關(guān)系良好的家里，孩子會有比較多的安全感，這也是她表現(xiàn)得隨心所欲、不愿約束自己內(nèi)心的原因。關(guān)系不好的家庭，孩子可能會呈現(xiàn)一種虛假的懂事，因?yàn)樗謸?dān)家庭里面的憂郁與煩惱。有的孩子為了讓父母的沖突減少，會逼迫自己快速成長，以便于部分地替代父母在家庭里面的功能，這樣的孩子看起來很美，其實(shí)內(nèi)心痛苦至極。

　　我想對這個母親說，十歲的孩子還有一種情緒的“鏡像作用”，越關(guān)心誰，喜歡誰，心性脾氣就越像誰。你覺得孩子“常常發(fā)脾氣，坐立不安。當(dāng)她心情好時，說出來的話讓你心里甜滋滋的;可一旦發(fā)起狠來，都有掐死你的心”，也許正是孩子對你的感覺。你覺察到的孩子身上的東西，也正是你自身的。你很煩、很急躁與孩子無關(guān)，與你的情緒特點(diǎn)有關(guān)。如果真要孩子在家里變得懂事、溫和，你必須做一些表率。可以利用父親的介入來彌補(bǔ)你自己個性里的不足。如果父親長期不在身邊，或已經(jīng)分離出家庭，那么你需要與女兒拉開一些親密距離，很多事不要替女兒做主，不妨用更多的信任、欣賞、認(rèn)同去處理兩人間的分歧。

　　關(guān)注女兒正面情緒的那個部分，及時與她分享，就能減少她的負(fù)面情緒。如果看到孩子無端的發(fā)脾氣，可以裝作沒看見，不對這樣的信息作回應(yīng)，讓孩子慢慢學(xué)會調(diào)整自己的情緒。這樣的處理，更容易讓孩子從負(fù)性情緒中獲得經(jīng)驗(yàn)和自我管理情緒的技術(shù)。如果看到孩子的壞情緒馬上就希望能幫她克服或解決，結(jié)果不但會強(qiáng)化這些情緒，孩子也不能從中獲益。

　　如果你的工作忙，心情不好，一定要先給孩子一個信息：“寶貝，別擔(dān)心，媽媽有點(diǎn)不高興，但不是你的錯，是與……有關(guān)?！焙⒆有枰@樣清晰的信息，因?yàn)楹⒆涌赡芴煺娴囊詾閶寢尩囊磺胁桓吲d都是自己引起的，如果自己表現(xiàn)好，媽媽就是快樂的。對于敏感的孩子，母親還要說“你能關(guān)心媽媽，讓我的情緒好多了……”，這樣的信息也很重要，孩子可以從母親處理情緒的過程中獲得表達(dá)情緒、管理情緒的經(jīng)驗(yàn)。

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