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2021年心理咨詢師實(shí)操案例梳理:高中生心理特點(diǎn)分析

更新時(shí)間:2021-11-15 11:16:00 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽31收藏9

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摘要 針對(duì)合理排解學(xué)生的心理問題已經(jīng)引起相關(guān)機(jī)構(gòu)的重視,以期通過研究給廣大的家長(zhǎng)朋友提供一些針對(duì)孩子的心理指導(dǎo)。環(huán)球網(wǎng)校小編整理了“2021年心理咨詢師實(shí)操案例梳理:高中生心理特點(diǎn)分析”的內(nèi)容,請(qǐng)您查閱參考,希望能對(duì)您有所幫助。

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2021年心理咨詢師實(shí)操案例梳理:高中生心理特點(diǎn)分析

關(guān)于高中生的心理特點(diǎn)的分析,取得的成果有很多,針對(duì)高中生的戀愛問題,主要是在于培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任

(1)迎接愛的能力。

包括施愛的能力和接受愛的能力。一個(gè)人心中有了愛,在理智分析之后,要敢于表達(dá)、善于表達(dá),這是一種愛的能力。一個(gè)沒有愛心的人是個(gè)自私自利的人。一個(gè)人面對(duì)別人的施愛,能及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)愛作出判斷,并作出接受、謝絕或再觀察的選擇,這也是一種愛的能力。缺乏這種能力的人,或是匆忙行事,或是無從把握。大學(xué)生要具有迎接愛的能力,就應(yīng)懂得愛是什么,有健康的戀愛價(jià)值觀,知道自己喜歡什么,需要什么,適合什么。就應(yīng)對(duì)自己對(duì)他人對(duì)萬事保持敏感和熱情,就應(yīng)主動(dòng)關(guān)心他人,熱愛他人。當(dāng)別人向你表達(dá)愛時(shí),能及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)愛的信息作出判斷,坦然地作出選擇。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂。

(2)拒絕愛的能力。

自己不愿或不值得接受的愛應(yīng)有勇氣加以拒絕。拒絕愛要注意兩個(gè)方面:一是在并不希望得到的愛情到來時(shí),要果斷,勇敢地說不,因?yàn)閻矍閬聿坏冒朦c(diǎn)勉強(qiáng)和將就。如果優(yōu)柔寡斷或屈服于對(duì)方的窮追不舍,發(fā)展下去對(duì)雙方都是不利的。二是要掌握恰當(dāng)?shù)木芙^方式,雖然每個(gè)人都有拒絕愛的權(quán)力,但是珍重每一份真摯的感情是對(duì)他人的尊重,也是一種自珍,同時(shí)是對(duì)一個(gè)人道德情操的檢驗(yàn)。不顧情面,處理方法簡(jiǎn)單輕率,甚至惡語(yǔ)相加,結(jié)果使對(duì)方的感情和自尊心受到傷害,這些做法是很不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

記得有一位教育家曾經(jīng)說過:愛的力量只能在人類非性欲的愛情素養(yǎng)中存在。他的非性欲的愛情范圍愈廣,他的性愛也就愈為高尚。這句話可以說是針對(duì)愛情最為神圣的理解,只有充分的尊重愛情,尊重別人,才能正在的了解高中愛情的弊端,才能真正的合理排解高中生的心理問題,做好高中生的心理特點(diǎn)的分析,進(jìn)而引導(dǎo)他們走向光明的人生。

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分享到: 編輯:謝曉英

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