2021年心理咨詢師考試知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo)：社會(huì)知覺(jué)
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2021年心理咨詢師考試知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo)：社會(huì)知覺(jué)
(一)什么是社會(huì)知覺(jué)
作用于個(gè)體的信息有兩類: -類是自然信息，一類是社會(huì)信息。有各種社會(huì)信息所形成的知覺(jué)就是社會(huì)知覺(jué)。
社會(huì)知覺(jué)包括個(gè)體對(duì)他人、群體以及對(duì)自己的知覺(jué)。對(duì)他人和群體的知覺(jué)是人際知覺(jué),對(duì)自己的知覺(jué)是自我知覺(jué),此外,對(duì)行為原因的知覺(jué)也屬于社會(huì)知覺(jué)的范疇。
社會(huì)知覺(jué)是一種基本的社會(huì)心理活動(dòng),人的社會(huì)知覺(jué)過(guò)程和人的社會(huì)動(dòng)機(jī)、態(tài)度、社會(huì)行為的發(fā)生都是以社會(huì)知覺(jué)為基礎(chǔ)的。
(二)影響社:會(huì)知覺(jué)的因素
1.認(rèn)知者的經(jīng)驗(yàn)
個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)不同,對(duì)同一對(duì)象的認(rèn)知也會(huì)有不同的結(jié)果。現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)用"圖式”概念來(lái)解釋這一現(xiàn)象。所謂圖式,是指人腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)。社會(huì)知覺(jué)時(shí),圖式對(duì)新覺(jué)察到的信息起弓|導(dǎo)和解釋的作用,如果大腦中沒(méi)有解釋新信息的圖式,則需要形成新的圖式。
圖式的作用包括:
(1)影響對(duì)注意對(duì)象的選擇;
(2)影響記憶;
(3)影響自我知覺(jué);
(4)影響個(gè)體對(duì)他人的知覺(jué)。
2.認(rèn)知者的動(dòng)機(jī)與興趣.
由于動(dòng)機(jī)和興趣不同,個(gè)體選擇認(rèn)知對(duì)象會(huì)有所不同。
3.認(rèn)知者的情緒
處于積極情緒狀態(tài)下的認(rèn)知者傾向于給他人賦予積極品質(zhì),用積極的眼光知覺(jué)他人:反之,處于消極情緒狀態(tài)下的認(rèn)知者傾向于用消極的眼光去知覺(jué)他人。
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