2021年心理咨詢師考試重點(diǎn)知識(shí):知覺(jué)的生理心理學(xué)
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2021年心理咨詢師考試重點(diǎn)知識(shí):知覺(jué)的生理心理學(xué)
知覺(jué)的神經(jīng)基礎(chǔ)
一百多年來(lái),神經(jīng)解剖學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在各種感覺(jué)功能的大腦皮層中,存在著兩級(jí)功能區(qū),即初級(jí)感覺(jué)區(qū)和次級(jí)感覺(jué)區(qū)。此外,在各種性質(zhì)不同的皮層感覺(jué)區(qū)之間還存在著聯(lián)絡(luò)區(qū)皮層。近年所積累的神經(jīng)心理學(xué)的科學(xué)事實(shí)和靈長(zhǎng)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)資料,都說(shuō)明顳、頂、枕聯(lián)絡(luò)區(qū)皮層,特別是顳下回、顳上溝、頂葉背外側(cè)區(qū)(5,7區(qū))對(duì)物體知覺(jué)形成具有重要作用;此外,頂葉皮層,特別是下頂葉和前額葉皮層對(duì)復(fù)雜物體、運(yùn)動(dòng)物體和具有時(shí)間因素的知覺(jué)具有重要作用。概括地說(shuō),次級(jí)感覺(jué)皮層、聯(lián)絡(luò)區(qū)皮層以及與記憶功能有關(guān)的腦結(jié)構(gòu),形成了知覺(jué)的神經(jīng)基礎(chǔ)。
★☆失認(rèn)癥及它可以說(shuō)明哪些問(wèn)題?
失認(rèn)癥是一類神經(jīng)心理障礙,患者意識(shí)清晰,注意力適度,感覺(jué)系統(tǒng)與簡(jiǎn)單感受功能正常無(wú)恙,但卻不能通過(guò)該感覺(jué)系統(tǒng)識(shí)別或再認(rèn)物體,對(duì)該物體不能形成正常知覺(jué)。包括視覺(jué)失認(rèn)癥、聽(tīng)覺(jué)失認(rèn)癥和軀體失認(rèn)癥。
一、視覺(jué)失認(rèn)證
有統(tǒng)覺(jué)性、聯(lián)想性、顏色、面孔;患者的初級(jí)視皮層17區(qū)、外側(cè)膝狀體、視覺(jué)通路、視神經(jīng)和眼的功能和結(jié)構(gòu)正常無(wú)損;腦局灶損傷可分別在2-4視覺(jué)皮層區(qū)(V2、V3、V4)或顳下回、顳中回、顳上溝,也常見(jiàn)枕-顳間的聯(lián)絡(luò)纖維受損。
1.統(tǒng)覺(jué)性失認(rèn)癥:這類患者對(duì)一個(gè)復(fù)雜事物只能認(rèn)知其個(gè)別屬性,但不能同時(shí)認(rèn)知事物的全部屬性,故又稱同時(shí)性視覺(jué)失認(rèn)癥。這種失認(rèn)癥可能是V2區(qū)皮層以及與支配眼動(dòng)的皮層結(jié)構(gòu)間聯(lián)系受損。
2.聯(lián)想性失認(rèn)癥:患者可對(duì)復(fù)雜物體的各種屬性分別得到感覺(jué)信息,也可將這些信息綜合認(rèn)知,很好完成復(fù)雜物體間的匹配任務(wù),也能將物體的形狀、顏色等正確地描述在紙上;但患者卻不知物體的意義、用途,無(wú)法稱呼物體的名稱。這類患者大多數(shù)是由于顳下回或枕-顳間聯(lián)系受損而致。這是視覺(jué)及其記憶功能和語(yǔ)言功能之間的功能、解體所造成的。
3.面孔失認(rèn)癥:面孔認(rèn)知障礙分為兩種類型:熟人面孔失認(rèn)癥和陌生人面孔分辨障礙。前者對(duì)站在面前的兩個(gè)陌生人可知覺(jué)或分辨,也能根據(jù)單人面孔照片,指出該人在集體照片中的位置。但病人不能單憑面孔確認(rèn)親人,卻可憑借親人的語(yǔ)聲或熟悉的衣著加以確認(rèn)。這類病人大多數(shù)是雙側(cè)或右內(nèi)側(cè)枕-顳葉皮層之間的聯(lián)系受損。陌生人面孔分辨障礙的患者,對(duì)熟人確認(rèn)正確無(wú)誤,但對(duì)面前的陌生人卻無(wú)法分辨。這類患者大多數(shù)為兩側(cè)枕葉或右側(cè)頂葉皮層受損。
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