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2020年心理咨詢師考試社會(huì)心理學(xué)知識(shí)點(diǎn):主要的社會(huì)動(dòng)機(jī)

更新時(shí)間:2020-08-07 17:00:36 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽114收藏45

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摘要 社會(huì)心理學(xué)在個(gè)體水平和社會(huì)群體水平上對(duì)人際關(guān)系進(jìn)行探討?!爸饕纳鐣?huì)動(dòng)機(jī)”正式心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)下的醫(yī)師常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)。環(huán)球網(wǎng)校小編整理了“2020年心理咨詢師考試社會(huì)心理學(xué)知識(shí)點(diǎn):主要的社會(huì)動(dòng)機(jī)”,希望能對(duì)您有所幫助。

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2020年心理咨詢師考試社會(huì)心理學(xué)知識(shí)點(diǎn):主要的社會(huì)動(dòng)機(jī)

一、親和動(dòng)機(jī)

▲個(gè)體害怕孤獨(dú),希望和他人在一起建立協(xié)作友好聯(lián)系的心理傾向被稱為親和動(dòng)機(jī)

親和動(dòng)機(jī)是人際吸引的最低級(jí)層次。

(一)親和的起源:親合起源于依戀。

(二)親和的作用

▲親合的作用包括:①滿足個(gè)體的某些社會(huì)性需要;②獲得信息;③避免窘境;④使行為獲得明確定向。注:教材中描述親和的4個(gè)作用有“減輕心理壓力”,沒(méi)有提及“使行為獲得明確定向”。

(三)影響親和的因素

▲影響親和的因素主要有:①情境因素;②情緒因素;③出生順序(與“智力”無(wú)關(guān))。

1.情境因素

2.情緒因素

親和與人的情緒狀態(tài)有密切關(guān)系,因此:①恐懼越強(qiáng)烈,越會(huì)增強(qiáng)親和傾向;②焦慮越強(qiáng)烈,越會(huì)減少(不是增強(qiáng))親和傾向。

恐懼是現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),恐懼情緒越強(qiáng)烈,親和傾向越高

焦慮是非現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),高焦慮者親和傾向較低

3.出生順序

出生順序是影響親和的一個(gè)重要因素。西方心理學(xué)家的研究表明,長(zhǎng)子、長(zhǎng)女恐懼時(shí)的合群傾向要比他們的弟妹們高(習(xí)題113)。

二、成就動(dòng)機(jī)

▲個(gè)體追求自認(rèn)為是重要的有價(jià)值的工作,并使之達(dá)到完善狀態(tài)的動(dòng)機(jī)叫成就動(dòng)機(jī)

(一)成就動(dòng)機(jī)的重要性

(二)抱負(fù)水平

個(gè)體從事某種實(shí)際工作前,對(duì)自己可能達(dá)到的成就目標(biāo)的主觀估計(jì),稱為抱負(fù)水平

關(guān)于一個(gè)人的抱負(fù)水平,正確的說(shuō)法是:①個(gè)體的抱負(fù)水平取決于其成就動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱;②以往成敗經(jīng)驗(yàn)影響抱負(fù)水平;③個(gè)體的抱負(fù)水平與實(shí)際成就是有差異的。

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