心理咨詢師課堂:如何才能戰(zhàn)勝拖延癥?
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拖延的四大原因:對(duì)成功信心不足,討厭被人委派任務(wù),注意力分散和易沖動(dòng);目標(biāo)和酬勞太過遙遠(yuǎn)。
1. 拖延的心理過程:拖延怪圈。
許多拖延者發(fā)現(xiàn)雖然開始的時(shí)候他們想要事情有所進(jìn)展,但是最終卻不可避免地慢了下來。在這個(gè)過程中,一連串的思緒、情感和行為波動(dòng)影響了他們,它們呈現(xiàn)出諸多共性,稱之為“拖延怪圈”。
a. 開始,“這次我想早點(diǎn)開始。”
b. 過了一段時(shí)間,“我得馬上開始。”
c. 又過一段時(shí)間,“我不開始又怎么樣呢?”(“我應(yīng)該早點(diǎn)開始。”“我可以做任何事,除了這件……”“我無法享受任何事情。”“我希望沒人發(fā)現(xiàn)。”)
d. “還有時(shí)間。”
e.“我這個(gè)人有毛病。”
f. 臨近時(shí)間點(diǎn),最后的抉擇:做還是不做?不做(“我無法忍受了!”“何必庸人自擾呢?”);做(“我不能再坐等了。” “事情還沒有這么糟,為什么當(dāng)初我不早一點(diǎn)開始做呢?”“把它做完就行了!”)
g. 事情結(jié)束后,“我永遠(yuǎn)不會(huì)再拖延!”
2. 拖延者的信條(和完美主義有很大關(guān)系,反映了拖延者阻止自己取得進(jìn)展的思維方式。)
- 我必須要做到完美。
- 我做每件事都應(yīng)該輕而易舉,不費(fèi)力氣。
- 什么也不做要比冒失敗的風(fēng)險(xiǎn)更為安全。
- 沒有什么是我無法做到的。
- 如果不能把事情做好,那么它就根本不值得去做。
- 我必須避開挑戰(zhàn)。
- 如果我成功,有人就會(huì)受到傷害。
- 如果這一次我做得很好,那么我每次都應(yīng)該做得很好。
- 按照別人的規(guī)定做事意味著屈服和失去掌控。
- 我不能承受失去任何人或任何事物。
- 如果我展現(xiàn)真實(shí)的自己,人們不會(huì)喜歡我的。
- 總有一個(gè)正確答案,我將一直等待直到發(fā)現(xiàn)它。
3. 拖延的人往往沒有意識(shí)到自己是完美主義者為了證明自己足夠優(yōu)秀,他們力求做到不可能做到的事情。
a. 平庸是被輕蔑的。
b. 優(yōu)秀不用努力。
c. 一切都自己來。
d. 總有一個(gè)正確的解決辦法。
e. 我無法忍受失去。
f. 要么全部要么沒有。
4. 未來折扣行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家和社會(huì)心理學(xué)家都觀察到這樣一個(gè)現(xiàn)象,當(dāng)一個(gè)目標(biāo)其時(shí)間設(shè)定在很遠(yuǎn)的將來,那么它就會(huì)給人一種不真實(shí)的感覺,從而使這件事看上去沒有它實(shí)際上那么重要。相反,一些時(shí)間很近的目標(biāo)則感覺上去更為清晰而緊迫。因此,人們往往會(huì)急于去做即時(shí)的事情,而不做對(duì)未來很重要的事情。這被稱作“未來折扣”。
5. 家庭傾向拖延者一共有五個(gè)基本的家庭傾向,這五個(gè)傾向和與之相伴隨的內(nèi)心恐懼是形成拖延的心理原因,它們是:施壓、懷疑、控制、依附和疏遠(yuǎn)。
6. 拖延是一種行為模式由心理根源,生物因素和人生經(jīng)驗(yàn)三者交織在一起形成的。而做出改變和學(xué)會(huì)一種新的行為模式是一個(gè)漸進(jìn)的過程。
7. 改變拖延的武器明確的目標(biāo)和可行性的計(jì)劃。一個(gè)具有可操作性的目標(biāo)應(yīng)該能夠被分解為幾個(gè)小步驟,第一步能夠在五分鐘內(nèi)完成。
8. 學(xué)會(huì)怎樣判斷時(shí)間
a. 練習(xí)判斷時(shí)間
b. 學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間
c. 預(yù)防意外干擾
d. 委派任務(wù)
e. 不要太分散精力
f. 找出你的最佳時(shí)間
g. 學(xué)會(huì)在過去/現(xiàn)在和未來之間取得認(rèn)知的平衡
h. 享受你的自由時(shí)間
9. 保持短小
a. 利用1分鐘時(shí)間
b. 像一個(gè)服務(wù)生一樣思考
c. 在你的強(qiáng)項(xiàng)中更上一層樓
d. 委派/委派/委派
e. 整理的足夠好就行
f. 什么是你擅長(zhǎng)的?
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