2018年9月注冊國際心理咨詢師普通心理學考點：需要和動機
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什么是需要
需要是個體和社會的客觀要求在人腦中的反映。它通常以意識到的缺失而產(chǎn)生一種不滿足之感被體驗著，是個體心理與行為活動的基本動力，是一種心理狀態(tài)。
人既是生物實體，又是社會實體。在社會生活過程中，人為了維護個體的生命延續(xù)和種族發(fā)展，總要對客觀事物有一定的需求。如對衣服、食物、房屋、 睡眠、配偶、育幼、防御侵害等方面的要求。同時，人作為社會實體，不能離開群體和社會而獨立生活，為了延續(xù)和發(fā)展個體所屬的社會，于是，勞動、生產(chǎn)、工 作、交往、學習、創(chuàng)造、道德、文化等就成了人的必然要求。這些生理和社會的要求反映到人腦中就是人的需要。所以說，需要是人腦對個體生理和社會要求的反 映，它通常以意向、愿望、動機、興趣等形式表現(xiàn)出來。
需要是同人的活動聯(lián)系在一起的。需要是個性積極性的源泉，是人活動的動力。正是個體的這種或那種需要，才推動著人們在某個方面進行積極的活動。人所體驗到的需要越強烈，由它所引起的活動就越有力，行為就越有效。
需要的種類
可根據(jù)不同的標準把需要分為不同的種類。
1.根據(jù)需要的起源可把需要分為生理需要和社會需要。生理需要是與維持個體的生長發(fā)育及種族延續(xù)有關的需要。如飲食、睡眠、御寒、避險等方面的 需要。生理需要也叫天然需要，它是人與動物共有的需要，但二者有著本質的區(qū)別。人的生理需要已具有社會性質，是推動人們行動的強大動力。社會需要是與人的 社會生活相聯(lián)系的需要。如求知需要、成就需要、尊重需要、交往需要、勞動需要等。它是在人的生理需要的基礎上，在社會實踐和教育條件下形成和發(fā)展起來的， 受著社會生活條件的制約，具有社會歷史性。社會需要是人類所特有的，是社會發(fā)展的基本動力。(環(huán)球網(wǎng)校提供心理咨詢師二級專業(yè)技能考試考點)
2.根據(jù)需要對象的性質，可把需要分為物質需要和精神需要。物質需要是指人對社會物質產(chǎn)品的需要。如對衣、食、住、行等有關物品的需要，對勞 動、學習、科研等用品的需要。人的物質需要既包括生理需要，也包括社會需要。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步，人的物質需要也會不斷地發(fā)展。精神需要是指人 對社會精神生活和精神文化產(chǎn)品的需要。如交往需要、道德需要、學習需要、美的需要、尊重的需要等。交往需要是個體心理正常發(fā)展的必要條件，在精神需要中占 有重要地位，長期缺乏社會交往會導致個性變態(tài)。
上述需要的分類只具有相對的意義，實際上有些需要很難簡單地歸為某一種需要。如一個人對衣物的需要是生理需要，但對衣服式樣的追求則既是精神需要，又是社會需要，同時還屬于物質需要。
社會動機與社會情緒
一、社會動機概述
(一)社會動機的定義
動機是引起、推動、維持與調節(jié)個體行為，使之趨向一定目標的心理過程或內(nèi)在動力。由人的自然屬性、自然需要引起的動機稱為自然動機;由人的社會屬性、社會需要引起的動機稱為社會動機。社會動機是人的社會行為的直接原因。
(二)動機過程
人的某種需要從未滿足狀態(tài)轉換到滿足狀態(tài)，然后又產(chǎn)生新的需要，這一循環(huán)過程稱為動機過程。見下圖。
(三)社會動機的功能
1.激活功能
2.指向功能
3.維持與調節(jié)功能
(四)動機強度與活動效率的關系，見下圖。
一般來說，動機強度與活動效率之間的關系大致呈倒U型曲線，即中等強度的動機，活動效率最高。動機強度過低或過高，均會導致活動效率下降。
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