2017社會工作者《初級實務(wù)》知識點：殘疾人社會工作內(nèi)容

更新時間：2016-07-22 15:42:04 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　考點五：殘疾人社會工作的主要內(nèi)容

　　1.發(fā)展本土視野下的殘疾人社會工作服務(wù)

　　第一，確立新理念，納入公共服務(wù)體系，建構(gòu)新型殘疾人社會工作.正確處理多元要素之間的關(guān)系，賦予組織合法性。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2017社會工作者《初級實務(wù)》知識點：殘疾人社會工作內(nèi)容) 第二，實現(xiàn)機制創(chuàng)新，構(gòu)建網(wǎng)格化的服務(wù)模式。第三，加強組織和人才隊伍建設(shè)。第四，構(gòu)建全社會“友善”的殘疾人價值觀，營造“友善殘疾”文化。

　　2.構(gòu)建保障殘疾人合法權(quán)益的政策體系

　　1988年以來國務(wù)院相繼批準實施了發(fā)展殘疾事業(yè)的“六個”五年工作規(guī)劃;2008年政府發(fā)布了《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2017社會工作者《初級實務(wù)》知識點：殘疾人社會工作內(nèi)容) ;2010年國務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于加快推進殘疾人社會保障體系和社會服務(wù)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》。

　　3.為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)

　　(1)教育康復(fù)：針對殘疾人群體的教育康復(fù)：針對殘疾父母或監(jiān)護人、家屬等的工作;針對社會組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士的工作。

　　(2)職業(yè)康復(fù)。流程包括：職業(yè)咨詢、職業(yè)評估、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)。

　　(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2017社會工作者《初級實務(wù)》知識點：殘疾人社會工作內(nèi)容)

　　(3)社區(qū)康復(fù)：開展殘疾預(yù)防工作：開展康復(fù)評定和建檔工作;開展具體的康復(fù)服務(wù)。

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　　社會工作者考試六大高分技巧

　　一、最有效、最基本的方法――難度判斷法

　　定義：難度判斷法是指根據(jù)試題的難度確定答案的基本位置。

　　基本原理：由于行測全是四選一的客觀題，所以無論如何答案都在ABCD這四個選項中，此其一。其二，按照試題設(shè)置的原則，答案分布應(yīng)當均衡，因此各個答案出現(xiàn)的機率要差不多。到底在不同的試題中，哪種題的答案放在哪個位置?一個基本的原則就是，難題的答案放前邊，易題的答案放后邊。由此就涉及如何判斷難題和易題。難題是指試題涉及較多的知識和信息，信息之間縫隙太大，試題與答案之間不容易建立起直接聯(lián)系的題。易題是指試題內(nèi)容為廣大報考者熟悉，多數(shù)人都可能做得起的題。

　　二、對數(shù)學運算比較有效的方法――聯(lián)系法

　　聯(lián)系法是指數(shù)字之間存在著一些必然聯(lián)系，通過這些聯(lián)系可以找出答案。比如在涉及距離速度的題中，出現(xiàn)了7和21、4和12等數(shù)字，你要聯(lián)想要答案可能跟3有關(guān)，而不是跟5、8等其他數(shù)字有關(guān)。

　　三、對邏輯判斷比較有用的方法――驗證法

　　驗證法是指將選項帶入題干的關(guān)鍵處來驗證其正確性的方法。邏輯判斷的題干往往比較長，如果全部讀完，那是要花很多時間的，所以必須要簡化程序，直接將先期帶到最后一句話的前后去檢驗，基本可以確定答案之所在。

　　四、對言語理解與表達有效的方法――關(guān)鍵詞法

　　關(guān)鍵詞法是指對言語的理解要抓住重要的詞語，從而將其組織起來表達符合題干的意思。行測考試中，言語理解與表達的題干往往比較長，如果考生要認真地閱讀，有些題可能1分鐘都讀不完。這時候，考生就要“好讀書不求甚解”、“觀其大略”，用歷史文化殘余與歷史重構(gòu)法的方式，將快速閱讀過后頭腦中殘存的信息組織起來，在答案中尋找具有相同形式或內(nèi)容的選項。

　　五、最簡單的辦法――造句法

　　造句法是指按照相關(guān)句式結(jié)構(gòu)造出一個新句子的方法。造句法適用于類比推理和定義判斷。因為造句法的基本原理是相似事物之間具有異質(zhì)同構(gòu)性。

　　六、最憑感覺的方法――座標法

　　座標法是指根據(jù)已有數(shù)字所處的座標之間的變化規(guī)律，確定另一個數(shù)字的座標。座標法適用于數(shù)字推理，特別適合自然數(shù)的類比推理。一般的參考書上是采用二級特級或三級特征來進行推理，遠沒有座標法進行推理來得形象、快捷。