【摘要】2017社會工作者《初級實務》知識點:矯正社會工作的起源,本文為環(huán)球網(wǎng)校社會工作者小編整理搜集的2017年社會工作者《初級實務》相關復習資料,僅供廣大考生參考使用。更多內(nèi)容請關注環(huán)球網(wǎng)校社會工作者考試網(wǎng)。
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考點五:矯正社會工作的起源與發(fā)展
1.矯正社會工作的起源
(1)“感化社會工作之父”奧古斯特斯的業(yè)績。
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(2)矯正社會工作制度在美國的建立。
2.世界上一些國家和地區(qū)矯正社會工作制度的建立和發(fā)展
(1)英國矯正社會工作制度。
(2)日本矯正社會工作制度。
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(3)我國港臺地區(qū)矯正社會工作制度。
3.我國內(nèi)地的社區(qū)矯正制度
(1)社區(qū)矯正的含義。
(2)社區(qū)矯正制度在我國內(nèi)地的推行。
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社會工作者考試六大高分技巧
一、最有效、最基本的方法――難度判斷法
定義:難度判斷法是指根據(jù)試題的難度確定答案的基本位置。
基本原理:由于行測全是四選一的客觀題,所以無論如何答案都在ABCD這四個選項中,此其一。其二,按照試題設置的原則,答案分布應當均衡,因 此各個答案出現(xiàn)的機率要差不多。到底在不同的試題中,哪種題的答案放在哪個位置?一個基本的原則就是,難題的答案放前邊,易題的答案放后邊。由此就涉及如 何判斷難題和易題。難題是指試題涉及較多的知識和信息,信息之間縫隙太大,試題與答案之間不容易建立起直接聯(lián)系的題。易題是指試題內(nèi)容為廣大報考者熟悉, 多數(shù)人都可能做得起的題。
二、對數(shù)學運算比較有效的方法――聯(lián)系法
聯(lián)系法是指數(shù)字之間存在著一些必然聯(lián)系,通過這些聯(lián)系可以找出答案。比如在涉及距離速度的題中,出現(xiàn)了7和21、4和12等數(shù)字,你要聯(lián)想要答案可能跟3有關,而不是跟5、8等其他數(shù)字有關。
三、對邏輯判斷比較有用的方法――驗證法
驗證法是指將選項帶入題干的關鍵處來驗證其正確性的方法。邏輯判斷的題干往往比較長,如果全部讀完,那是要花很多時間的,所以必須要簡化程序,直接將先期帶到最后一句話的前后去檢驗,基本可以確定答案之所在。
四、對言語理解與表達有效的方法――關鍵詞法
關鍵詞法是指對言語的理解要抓住重要的詞語,從而將其組織起來表達符合題干的意思。行測考試中,言語理解與表達的題干往往比較長,如果考生要認 真地閱讀,有些題可能1分鐘都讀不完。這時候,考生就要“好讀書不求甚解”、“觀其大略”,用歷史文化殘余與歷史重構法的方式,將快速閱讀過后頭腦中殘存 的信息組織起來,在答案中尋找具有相同形式或內(nèi)容的選項。
五、最簡單的辦法――造句法
造句法是指按照相關句式結構造出一個新句子的方法。造句法適用于類比推理和定義判斷。因為造句法的基本原理是相似事物之間具有異質同構性。
六、最憑感覺的方法――座標法
座標法是指根據(jù)已有數(shù)字所處的座標之間的變化規(guī)律,確定另一個數(shù)字的座標。座標法適用于數(shù)字推理,特別適合自然數(shù)的類比推理。一般的參考書上是采用二級特級或三級特征來進行推理,遠沒有座標法進行推理來得形象、快捷。
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