中學心理學同步練習:第七章 技能的形成
更新時間：2013-04-17 22:45:30
來源：|0
瀏覽
收藏
瀏覽收藏
教師資格報名、考試、查分時間 免費短信提醒
摘要 在技能形成過程中，視覺控制不起主導作用，逐漸讓位于動覺控制，肌肉運動感覺變得較清晰、準確，并成為動作執(zhí)行的主要調(diào)節(jié)器，這是( )階段的動作特點。
編輯推薦
最新資訊
- 2014年教師資格考試《小學教育心理學》復習強化試題(3)2014-01-23
- 2014年教師資格考試《小學教育心理學》復習強化試題(2)2014-01-23
- 2014年教師資格考試《小學教育心理學》復習強化試題(1)2014-01-23
- 中學心理學同步練習:第四章 學習動機2013-04-17
- 中學心理學同步練習:第二章 中學生的心理發(fā)展與教育2013-04-17
- 中學心理學同步練習:第一章 教育心理學概述2013-04-17
- 中學心理學同步練習:第三章 學習的基本理論2013-04-17
- 中學心理學同步練習:第七章 技能的形成2013-04-17
- 中學心理學同步練習:第五章 學習的遷移2013-04-17
- 中學心理學同步練習:第六章 知識的學習2013-04-17
打卡人數(shù)
