2017年幼兒教師資格面試考試技能之教育技能

　　【摘要】考綱中明確指出在“技能技巧”部分要熟悉幼兒喜歡的故事和游戲;具有彈、唱、跳、畫(huà)、手工制作等基本技能。更多相關(guān)內(nèi)容可詳見(jiàn)環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2017年幼兒教師資格面試考試技能之教育技能。

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　　考綱中明確指出在“技能技巧”部分要熟悉幼兒喜歡的故事和游戲;具有彈、唱、跳、畫(huà)、手工制作等基本技能。對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)，較難掌握的是在歷年面試中“技能展示”的環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)對(duì)歷年真題研究不難發(fā)現(xiàn)題目考察以“藝術(shù)”領(lǐng)域居多，其次是“語(yǔ)言”和“健康”，“社會(huì)”和“科學(xué)”領(lǐng)域所占比重最小。題目要求特點(diǎn)為“以基礎(chǔ)要求為主，融合其他領(lǐng)域?yàn)檩o”。下面將各領(lǐng)域技能?？家笳故救缦拢?/p>

　　(一)游戲技能

　　1.演示XX游戲的玩法，說(shuō)清游戲的玩法和規(guī)則。

　　2.設(shè)計(jì)3種XX游戲的玩法，就其中一種展示出來(lái)。

　　3.設(shè)計(jì)3種XX游戲的玩法，說(shuō)清游戲的玩法和規(guī)則。

　　4.根據(jù)游戲創(chuàng)編兒歌。

　　(二)兒歌技能

　　1.完整朗誦兒歌，創(chuàng)編兒歌。

　　2.看圖編兒歌。

　　3.看圖編兒歌并唱出來(lái)。

　　4.看圖編兒歌并與幼兒創(chuàng)編兒歌。

　　5.組織一個(gè)活動(dòng)加深幼兒對(duì)兒歌的了解。

　　(三)舞蹈技能

　　1.為歌曲編出一套簡(jiǎn)單的律動(dòng)動(dòng)作。

　　2.為歌曲創(chuàng)編出一套舞蹈動(dòng)作。

　　3.為兒歌設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的律動(dòng)動(dòng)作。

　　(四)繪畫(huà)技能

　　1.給故事畫(huà)一幅插畫(huà)。

　　2.為手工折紙?zhí)懋?huà)。

　　3.手指印畫(huà)。

　　4.畫(huà)出XX的形象。

　　5.簡(jiǎn)筆畫(huà)墻飾。

　　(五)歌唱技能

　　1.完整彈唱。

　　2.演唱歌曲。

　　3.讓幼兒用自己的方式表演歌曲。

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　　4.歌曲創(chuàng)編。

　　5.設(shè)置教學(xué)情境(用拍子打節(jié)奏∕音樂(lè)游戲活動(dòng))

　　(六)手工折紙技能

　　1.完整折出XX形象，教幼兒學(xué)會(huì)折。

　　2.結(jié)合折紙?jiān)O(shè)計(jì)游戲(1-3個(gè))。

　　3.結(jié)合折紙?zhí)懋?huà)。

　　4.邊折紙邊講故事。

　　(七)講故事技能

　　1.完整、流暢、聲情并茂講述故事。

　　2.設(shè)置情境表演。

　　3.設(shè)置故事續(xù)編。

　　4.講故事過(guò)程中提問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題。

　　5.設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)。

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