2014年國家公務(wù)員考試行測判斷推理題輔導(dǎo):排除法
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【例1】一次聚會上,麥吉遇到了湯姆、卡爾和喬治三個人,他想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的,但三人只提供了以下信息:三人中一位是律師、一位是推銷員、一位是醫(yī)生;喬治比醫(yī)生年齡大,湯姆和推銷員不同歲,推銷員比卡爾年齡小。根據(jù)上述信息麥吉可以推出的結(jié)論是( )。
A.湯姆是律師, 卡爾是推銷員,喬治是醫(yī)生
B.湯姆是推銷員,卡爾是醫(yī)生, 喬治是律師
C.湯姆是醫(yī)生, 卡爾是律師, 喬治是推銷員
D.湯姆是醫(yī)生, 卡爾是推銷員,喬治是律師
【解析】:本題看似非常復(fù)雜,主體較多,且信息量較大,若采用假設(shè)法則非常繁瑣。但用排除法則簡單的多。由已知條件可知,湯姆、卡爾、喬治與三個職業(yè)--律師、推銷員、醫(yī)生是一一對應(yīng)的關(guān)系,而且喬治比醫(yī)生年齡大,由此可知喬治一定不是醫(yī)生,則可排除喬治是醫(yī)生的選項即排除A,同理,湯姆和推銷員不同歲,可以得知湯姆一定不是推銷員,則排除B,繼續(xù),推銷員比卡爾年齡小,則推銷員一定不是卡爾,排除D。至此題目可得正確答案 為C。
【例2】甲、乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師,并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出( )。
A.甲是小學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是大學(xué)教師
B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是大學(xué)教師
C.甲是大學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師
D.甲是大學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是小學(xué)教師
【解析】:本題,瀏覽題干可知,題干給出的信息肯定,且選項信息充分,則考慮排除法。由題可知,甲乙丙與大學(xué)教師、中學(xué)教師、小學(xué)教師是一一對應(yīng)的關(guān)系。大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,則甲一定不是大學(xué)教師,則排除C/D選項。同理,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,則乙一定不是小學(xué)教師,則排除B。至此可知本題答案為A。同樣運(yùn)用排除法,可快速準(zhǔn)確解題。
排除法是非常有效的解題技巧,當(dāng)發(fā)現(xiàn)題干信息肯定,且選項信息充分時可優(yōu)先考慮排除法。
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