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打卡刷題了!2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源模擬試題及解析(第二十一期)

更新時(shí)間:2025-01-14 09:20:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽10收藏4

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摘要 在準(zhǔn)備2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源考試的過程中,考生們渴望獲取高質(zhì)量的模擬試題及詳細(xì)解析,以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果并查漏補(bǔ)缺。本文將為您提供一系列精心設(shè)計(jì)的模擬試題,每一道題目都附有詳盡的解析及思路點(diǎn)撥,幫助考生深入理解考試內(nèi)容,掌握答題技巧。

在準(zhǔn)備2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源考試的過程中,考生們渴望獲取高質(zhì)量的模擬試題及詳細(xì)解析,以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果并查漏補(bǔ)缺。本文將為您提供一系列精心設(shè)計(jì)的模擬試題,每一道題目都附有詳盡的解析及思路點(diǎn)撥,幫助考生深入理解考試內(nèi)容,掌握答題技巧。

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1.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)技能的說法,錯(cuò)誤的是()

A.領(lǐng)導(dǎo)者可以依靠下屬的技術(shù)技能

B.組織中任何層次的領(lǐng)導(dǎo)者都必須達(dá)到有效人際技能的要求

C.不同層次的領(lǐng)導(dǎo)者需要的技能的相對(duì)比例是不同的

D.領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)越高,需要的技術(shù)技能越高

【正確答案】 D

【答案解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)技能。

當(dāng)員工升職并擁有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任后,他們的技術(shù)技能就會(huì)顯得相對(duì)不重要了。作為經(jīng)

理,他們更加依靠的是下屬的技術(shù)技能,A項(xiàng)正確;

組織中任何層次的領(lǐng)導(dǎo)者都不能逃避有效人際技能的要求,這是領(lǐng)導(dǎo)行為的重要

組成部分之一,B項(xiàng)正確;

不同層次的領(lǐng)導(dǎo)者需要的技能的相對(duì)比例是不同的,管理層級(jí)越高,工作中技術(shù)技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故此題正確答案為D。

【思路點(diǎn)撥】可根據(jù)下圖來記憶不同層次的領(lǐng)導(dǎo)者需要的技能的相對(duì)比例

2.根據(jù)麥克里蘭三重需要理論,促使別人順從自己意志的欲望屬于()需要

A.成長

B.成就

C.權(quán)力

D.關(guān)系

【正確答案】 C

【答案解析】本題考查激勵(lì)理論中的麥克里蘭的三重需要理論。

主要包括成就需要、權(quán)力需要和親和需要;關(guān)系需要屬于ERG理論,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,促使別人順從自己意志的欲望,喜歡支配、影響別人,對(duì)人“發(fā)號(hào)施令”,重視爭取地位和影響力,屬于權(quán)力需要,C選項(xiàng)符合題意成就需要指個(gè)體追求優(yōu)越感的驅(qū)動(dòng)力,或者參照某種標(biāo)準(zhǔn)去追求成就感, 尋求成功的欲望。親和需要。它是指尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望,

故本題選擇C選項(xiàng)。

3.用人單位實(shí)施裁員時(shí),應(yīng)當(dāng)依據(jù)勞動(dòng)合同法優(yōu)先留用的人員是()

A.用人單位使用的勞務(wù)派遣人員

B.與用人單位訂立了短期勞動(dòng)合同的職工

C.在用人單位工作時(shí)間長且學(xué)歷高的職工

D.家庭無其他就業(yè)人員且有需要撫養(yǎng)的老人的職工

【正確答案】 D

【答案解析】本題考查勞動(dòng)合同解除。

用人單位實(shí)施裁員時(shí),應(yīng)當(dāng)依據(jù)勞動(dòng)合同法優(yōu)先留用的人員是:

與本單位訂立較長期限的固定期限勞動(dòng)合同的,B錯(cuò)誤;

與本單位訂立無固定期限勞動(dòng)合同的;家庭無其他就業(yè)人員且有需要撫養(yǎng)的老人的職工,D正確;

AC項(xiàng)均未提及,不屬于優(yōu)先留用人員的范圍,AC錯(cuò)誤。

故此題正確答案為D。

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分享到: 編輯:張佩

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