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2013年心理咨詢師章節(jié)模擬試題:普通心理學第三章(2)

更新時間:2013-07-02 10:38:45 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為大家提供2013年心理咨詢師考試章節(jié)模擬練習題,供大家參考之用,詳見下文

  1.試評述幾種主要的注意選擇理論。

  從20世紀60年代以來,心理學家對注意的選擇功能進行了大量的研究,提出了一系列理論模型。這些理論解釋了注意的選擇作用的實質(zhì),以及人腦對信息的選擇究竟發(fā)生在信息加工的哪個階段上。主要包括以下四個理論。

  (1)過濾器理論

  1958年,英國心理學家布羅德本特(Broadbent,1958)根據(jù)雙耳分聽的一系列實驗結(jié)果,提出了解釋注意的選擇作用的一種理論:過濾器理論(filter theory)。布羅德本特認為:神經(jīng)系統(tǒng)在加工信息的容量方面是有限度的,不可能對所有的感覺刺激進行加工。當信息通過各種感覺通道進人神經(jīng)系統(tǒng)時,要先經(jīng)過一個過濾機制。只有一部分信息可以通過這個機制,并接受進一步的加工;而其他的信息就被阻斷在它的外面,而完全喪失了。布羅德本特把這種過濾機制比喻為一個狹長的瓶口,當人們往瓶內(nèi)灌水時,一部分水通過瓶頸進人瓶內(nèi),而另一部分水由于瓶頸狹小,通道容量有限,而留在瓶外了。這種理論有時也叫瓶頸理論或單通道理論。

  (2)衰減理論

  過濾器理論得到了某些實驗事實的支持,但進一步研究發(fā)現(xiàn),這種理論并不完善。例如,在雙耳分聽的研究中,有研究發(fā)現(xiàn)來自非追隨耳的信息仍然受到了加工(Gray,1960)。

  基于日常生活觀察和實驗研究的結(jié)果,特瑞斯曼(Trels。an,1964)提出了衰減理論。衰減理論主張,當信息通過過濾裝置時,不被注意或非追隨的信息只是在強度上減弱了,而不是完全消失。特瑞斯曼指出,不同刺激的激活閾限是不同的。有些刺激對人有重要意義,如自己的名字、火警信號等,它們的激活閾限低,容易激活。當它們出現(xiàn)在非追隨的通道時,容易被人們所接受。

  特瑞斯曼的理論與布羅德本特的理論對過濾裝置的具體作用有不同的看法,但兩種理論又有共同的地方:①兩種理論有相同的出發(fā)點,即主張人的信息加工系統(tǒng)的容量有限,因此,對外來的信息必須經(jīng)過過濾或衰減裝置加以調(diào)節(jié);②兩種理論都假定信息的選擇發(fā)生在對信息的充分加工之前。只有經(jīng)過選擇以后的信息,才能受到進一步的加工、處理。

  (3)后期選擇理論

  多伊奇等人(Deutsch et al,1963)提出了選擇性注意的另外一種觀點:后期選擇理論,后由諾爾曼(Norman,1968)加以完善。這種理論認為,所有輸人的信息在進人過濾或衰減裝置之前已受到充分的分析,然后才進人過濾或衰減的裝置,因而對信息的選擇發(fā)生在加工后期的反應階段。后期選擇理論有時也叫完善加工理論。反應選擇理論或記憶選擇理論。

  (4)多階段選擇理論

  過濾器理論、衰減理論及后期選擇理論都假設(shè),注意的選擇過程發(fā)生在信息加工的某個特定階段上,這意味著信息加工系統(tǒng)是非??贪宓摹<s翰斯頓等人(Johnston&Heinz,1978)提出了一個較靈活的模型,認為選擇過程在不同的加工階段上都有可能發(fā)生。這就是多階段選擇理論。這一理論的兩個主要假設(shè)是:①在進行選擇之前的加工階段越多,所需要的認知加工資源就越多;②選擇發(fā)生的階段依賴于當前的任務要求。多階段選擇理論看起來更有彈性,由于強調(diào)任務要求對選擇階段的影響,避免了過于絕對化的假設(shè)所帶來的難題。

  2.特征整合理論

  注意的特征整合理論主要探討視覺早期加工的問題,因此可看其為一種知覺理論或模式識別的理論。由特雷斯曼、賽克斯和蓋拉德(Treisman,Sykes & Gelade)1980年提出。

  Treisman認為,視覺加工過程分為兩個階段。

 ?、盘卣鞯怯涬A段,相當于前注意階段:此時人幾乎不需要努力,甚至意識不到它的發(fā)生。前注意加工可以幫助人們對周圍環(huán)境進行指向性的搜索。視覺系統(tǒng)從光刺激模式中抽取特征,是一種平行的、自動化的加工過程。Treiasman假定,視覺早期階段只能檢測獨立的特征,包括顏色、尺寸、方向、反差、傾斜性、曲率和線段端點等,還可能包括運動和距離的遠近差別。這些特征處于自由漂浮狀態(tài)(free-floating state)(不受所屬客體的約束,其位置在主觀上是不確定的)。知覺系統(tǒng)對各個維量的特征進行獨立的編碼,這些個別特征的心理表征叫特征地圖(feature map)。

 ?、铺卣髡想A段(物體知覺階段)。知覺系統(tǒng)把彼此分開的特征(特征表征)正確聯(lián)系起來,形成能夠?qū)δ骋晃矬w的表征。此階段,要求對特征進行定位,即確定特征的邊界位置在哪里。這是叫位置地圖(map of locations)。處理特征的位置信息需要集中性注意。集中性注意就像膠水一樣,把原始的、彼此分開的特征整合為一個單一的物體。這一系列加工過程較前者要慢一些。由于需要努力,當注意超負荷或人們分心時,特別是對注意的要求很高時,就會將刺激的特征不恰當?shù)亟Y(jié)合,造成錯覺現(xiàn)象。

  特征整合發(fā)生在視覺處理的后期階段,是一種非自動化的、序列的處理。

  該模型假定:

 ?、旁缙谝曈X把景物中的一些簡單和有用的信息,編碼成一些特征模塊,這些模塊可能保持著可見世界的空間關(guān)系,但它們本身并不能向處理過程的以后各階段直接提供空間信息。

 ?、齐S后,集中注意開始發(fā)生作用,它選取和整合位于一個特定位置上的特征。這種選取和整合的作用是通過一張主要的位置地圖而起作用的。通過注意的作用,當前在某個被選定的位置上出現(xiàn)的所有特征,就都進入一個臨時的物體表征或文件中。

 ?、亲詈螅诿總€物體文件中關(guān)于性質(zhì)和結(jié)構(gòu)關(guān)系的整合信息將與在識別網(wǎng)絡(recognition network)中已儲存的對物體的描述進行比較。

  總之,對物體的識別依賴于感覺特征的分析和識別網(wǎng)絡,即依賴于有關(guān)特定物體的信息的集合;當信息更新時,原來的物體文件可能被取消,并被新的文件所取代,因而開始一段新的知覺過程。

  3.簡述人類意識的概念及表現(xiàn)水平

  意識就心理狀態(tài)而言,意味著清醒、警覺、覺察、注意集中等;就心理內(nèi)容而言,“意識”包括可用語言報告出來的一些東西;在行為水平上,“意識”意味著受意愿支配的動作或活動;在更高的哲學水平上,“意識”是一種與物質(zhì)相對立精神實體。其表現(xiàn)水平有:無意識水平、前意識水平和潛意識水平等。

 

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