2013年心理咨詢師考試綜合模擬練習(xí)：發(fā)展心理學(xué)-2

　　1、舉例說明遺傳缺陷會引起兒童哪些障礙。

　　答：⑴發(fā)展障礙。a.先天愚型(唐氏綜合癥)。由于父母染色體的形態(tài)異常引起的遺傳病，患兒的臉形特殊，智力落后。b.性別發(fā)育不正常。性別發(fā)育缺陷是由于性染色體畸變所致?；純旱男园l(fā)育不正常，骨骼肌肉變態(tài)，智力低下，并可能有行為問題。c.苯內(nèi)酮尿癥(PKU綜合癥)。這種遺傳病是由隱性基因突變引起的，因為缺乏產(chǎn)生某種酶的基因，致使中樞神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)細(xì)胞受毒害，造成智力落后。這種病如能早期發(fā)現(xiàn)，可采用控制食物的辦法來治療。

　　⑵精神障礙。a.精神分裂癥。如果父母患有精神分裂癥，子女患同類病的可能性要比一般人大。后來是否發(fā)病主要依賴于個體的易感程度和所承受的精神或環(huán)境壓力的大小。b.抑郁癥。遺傳因素對嚴(yán)重的抑郁癥起重要作用。躁郁癥和其他抑郁病多與染色體上的遺傳標(biāo)記有關(guān)。c.享廷頓氏兵團(tuán)蹈癥。這種病是導(dǎo)致腦退化而死亡的慢性病，它決定于顯性基因。患者在30-40歲以前毫無癥狀，40以后才發(fā)病死亡。

　　2、習(xí)慣化和去習(xí)慣化的要點是什么?

　　答：習(xí)慣化范式又稱習(xí)慣化與去習(xí)慣化。習(xí)慣化是指嬰兒對多次呈現(xiàn)的同一刺激的反應(yīng)強度逐漸減弱，乃至最后形成習(xí)慣而不再反應(yīng)。去習(xí)慣化是指在習(xí)慣化形之后，如果換一個新的不同刺激，反應(yīng)又會增強，這就是去習(xí)慣化。習(xí)慣化和去習(xí)慣化整個過程合稱為習(xí)慣化范圍。

　　3、試述游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的意義。

　　答：游戲?qū)和睦戆l(fā)展具有多種意義。主要有：游戲是年幼兒童的特殊社會生活方式，他們通過角色游戲等模仿、學(xué)習(xí)各種社會角色，學(xué)習(xí)社會交往;游戲是他們認(rèn)識周圍環(huán)境、認(rèn)識事物的主要途徑;通過游戲發(fā)展感知覺、思維和解決問題等心理活動;游戲是抒發(fā)情感的主要方式;通過游戲發(fā)展想象力、創(chuàng)造能力，在游戲中實現(xiàn)自我;游戲可以培養(yǎng)兒童的意志力、紀(jì)律性和協(xié)作精神;游戲活動可以增強體質(zhì)。

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