2017下半年三級(jí)心理咨詢(xún)師章節(jié)沖刺習(xí)題(2)
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1.人的社會(huì)化過(guò)程,人的社會(huì)動(dòng)機(jī)、態(tài)度、社會(huì)行為的發(fā)生都是以(C)為基礎(chǔ)的。A.人際溝通
B.情景判斷
C.社會(huì)知覺(jué)
D.人際知覺(jué)
2.人腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)稱(chēng)為(A)。
A.圖式
B.框架
C.核心知識(shí)
D.內(nèi)隱認(rèn)知
試題來(lái)源:[2017心理咨詢(xún)師三級(jí)考試在線(xiàn)題庫(kù)下載]
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3.(D)是個(gè)體在已往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的對(duì)自己的概括性的認(rèn)識(shí)。個(gè)體會(huì)在此基礎(chǔ)上加工有關(guān)自己的信息。
A.自我知覺(jué)
B.自我概念
C.自我評(píng)定
D.自我圖式
4.受(C)的影響,個(gè)體記住的,往往是對(duì)他有意義的或者是以前知道的東西。
A.遺忘曲線(xiàn)
B.印象
C.圖式
D.自我意識(shí)
5.(B)是指?jìng)€(gè)體接觸新的社會(huì)情境時(shí),按照以往經(jīng)驗(yàn),將情境中的人或事進(jìn)行歸類(lèi),明確它對(duì)自己的意義,使自己的行為獲得明確定向的過(guò)程。
A.印象管理
B.印象形成
C.個(gè)體印象
D.個(gè)體信息
★6.在印象形成過(guò)程中,最初獲得的信息的影響比后來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象,稱(chēng)為(C)。
A.定向作
B.第一印象
C.首因效應(yīng)
D.印象管理
★7.(B)是第一印象作用的機(jī)制。
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.好惡評(píng)價(jià)
★8.(D)是指在印象形成的過(guò)程中,最新獲得的鑲一恿的影響比原來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象。
A.刻板印象
B.光環(huán)效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
★9.首因效應(yīng)的存在表明(D)很重要,個(gè)體對(duì)后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來(lái)完成的。
A.印象管理
B.印象形成
C.信息加工
D.第一印象
10.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)表明,在印象形成過(guò)程中,(C)對(duì)印象形成有重要影響。
A.信息內(nèi)容
B.信息數(shù)量
C.信息順序
D.信息真實(shí)性
11.個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì),這是(C)。
A.特質(zhì)印象
B.印象形成
C.光環(huán)效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
★12.光環(huán)效應(yīng)是一種(D)的現(xiàn)象,可能在人們沒(méi)有意識(shí)到的情況下發(fā)生。
A.社會(huì)適應(yīng)
B.信息干擾
C.先入為主
D.以偏概全
13.人們通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)形成對(duì)某類(lèi)人或某類(lèi)事較為固定的看法叫(D)。
A.印象形成
B.第一印象
C.總體印象
D.刻板印象
14.刻板印象具有(D)的意義,使人的社會(huì)知覺(jué)過(guò)程簡(jiǎn)化。
A.概括定型
B.社會(huì)適應(yīng)
C.破壞性
D.消極
★15.在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有(B)的性質(zhì)。
A.積極
B.消極
C.雙向作
D.定向作用
16.在印象形成過(guò)程中,個(gè)體在把各種具體信息綜合后,會(huì)按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則,形成(C)。
A.第一印象
B.刻板印象(環(huán)球網(wǎng)校提供心理咨詢(xún)師章節(jié)沖刺習(xí)題)
C.總體印象
D.客觀印象
17.(D)是指人們形成總體印象時(shí)參考的是各種品質(zhì)的評(píng)價(jià)分值的總和。
A.簡(jiǎn)約模式
B.平均模式
C.加權(quán)模式
D.加法模式
★18.在形成總體印象時(shí),將各個(gè)特征的分值加以平均,然后根據(jù)平均值的高低來(lái)形成對(duì)他人的好或不好的總體印象,被稱(chēng)為印象形成中的(B)。
A.加權(quán)平均模式
B.平均模式
C.加法模式
D.定型
19.加權(quán)平均模式指形成對(duì)他人的總體印象時(shí),不是根據(jù)簡(jiǎn)單的平均結(jié)果,而是根據(jù)重要性確定出各種特征的(A),然后將其與每種特征的強(qiáng)度相乘,最后加。
A.權(quán)重
B.聯(lián)結(jié)
C.數(shù)據(jù)
D.均值
20.在印象形成過(guò)程中,人們往往忽略一些次要的、對(duì)個(gè)體意義不大的特征,僅僅根據(jù)幾個(gè)重要的、對(duì)個(gè)體意義大的特征來(lái)形成總體印象,這種模式被稱(chēng)為(D)。
A.簡(jiǎn)約模式
B.概括模式
C.加權(quán)平均模式
D.中心品質(zhì)模式
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B.情景判斷
C.社會(huì)知覺(jué)
D.人際知覺(jué)
2.人腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)稱(chēng)為(A)。
A.圖式
B.框架
C.核心知識(shí)
D.內(nèi)隱認(rèn)知
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A.自我知覺(jué)
B.自我概念
C.自我評(píng)定
D.自我圖式
4.受(C)的影響,個(gè)體記住的,往往是對(duì)他有意義的或者是以前知道的東西。
A.遺忘曲線(xiàn)
B.印象
C.圖式
D.自我意識(shí)
5.(B)是指?jìng)€(gè)體接觸新的社會(huì)情境時(shí),按照以往經(jīng)驗(yàn),將情境中的人或事進(jìn)行歸類(lèi),明確它對(duì)自己的意義,使自己的行為獲得明確定向的過(guò)程。
A.印象管理
B.印象形成
C.個(gè)體印象
D.個(gè)體信息
★6.在印象形成過(guò)程中,最初獲得的信息的影響比后來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象,稱(chēng)為(C)。
A.定向作
B.第一印象
C.首因效應(yīng)
D.印象管理
★7.(B)是第一印象作用的機(jī)制。
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.好惡評(píng)價(jià)
★8.(D)是指在印象形成的過(guò)程中,最新獲得的鑲一恿的影響比原來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象。
A.刻板印象
B.光環(huán)效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
★9.首因效應(yīng)的存在表明(D)很重要,個(gè)體對(duì)后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來(lái)完成的。
A.印象管理
B.印象形成
C.信息加工
D.第一印象
10.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)表明,在印象形成過(guò)程中,(C)對(duì)印象形成有重要影響。
A.信息內(nèi)容
B.信息數(shù)量
C.信息順序
D.信息真實(shí)性
11.個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì),這是(C)。
A.特質(zhì)印象
B.印象形成
C.光環(huán)效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
★12.光環(huán)效應(yīng)是一種(D)的現(xiàn)象,可能在人們沒(méi)有意識(shí)到的情況下發(fā)生。
A.社會(huì)適應(yīng)
B.信息干擾
C.先入為主
D.以偏概全
13.人們通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)形成對(duì)某類(lèi)人或某類(lèi)事較為固定的看法叫(D)。
A.印象形成
B.第一印象
C.總體印象
D.刻板印象
14.刻板印象具有(D)的意義,使人的社會(huì)知覺(jué)過(guò)程簡(jiǎn)化。
A.概括定型
B.社會(huì)適應(yīng)
C.破壞性
D.消極
★15.在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有(B)的性質(zhì)。
A.積極
B.消極
C.雙向作
D.定向作用
16.在印象形成過(guò)程中,個(gè)體在把各種具體信息綜合后,會(huì)按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則,形成(C)。
A.第一印象
B.刻板印象(環(huán)球網(wǎng)校提供心理咨詢(xún)師章節(jié)沖刺習(xí)題)
C.總體印象
D.客觀印象
17.(D)是指人們形成總體印象時(shí)參考的是各種品質(zhì)的評(píng)價(jià)分值的總和。
A.簡(jiǎn)約模式
B.平均模式
C.加權(quán)模式
D.加法模式
★18.在形成總體印象時(shí),將各個(gè)特征的分值加以平均,然后根據(jù)平均值的高低來(lái)形成對(duì)他人的好或不好的總體印象,被稱(chēng)為印象形成中的(B)。
A.加權(quán)平均模式
B.平均模式
C.加法模式
D.定型
19.加權(quán)平均模式指形成對(duì)他人的總體印象時(shí),不是根據(jù)簡(jiǎn)單的平均結(jié)果,而是根據(jù)重要性確定出各種特征的(A),然后將其與每種特征的強(qiáng)度相乘,最后加。
A.權(quán)重
B.聯(lián)結(jié)
C.數(shù)據(jù)
D.均值
20.在印象形成過(guò)程中,人們往往忽略一些次要的、對(duì)個(gè)體意義不大的特征,僅僅根據(jù)幾個(gè)重要的、對(duì)個(gè)體意義大的特征來(lái)形成總體印象,這種模式被稱(chēng)為(D)。
A.簡(jiǎn)約模式
B.概括模式
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