2017年企業(yè)培訓(xùn)師二級崗位職務(wù)描述工作基本方法復(fù)習(xí)
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一、 知識點(diǎn)(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供崗位職務(wù)描述工作基本方法知識)
1、 崗位職務(wù)描述的基本理論
A關(guān)于工作任務(wù)特性理論。這一理論研究的基本目的,是試圖對工作崗位內(nèi)容的特性加以鑒別,并確認(rèn)這些特性是如何組織到一起而形成一個(gè)具體的工作崗位的。同時(shí),該理論還試圖找出這些任務(wù)特性與員工的激勵(lì)作用、員工工作滿意程度、員工工作績效之間是怎樣的關(guān)系。
B關(guān)于必備任務(wù)特性理論,特納和勞倫斯用6種任務(wù)特性來界定一個(gè)工作崗位的復(fù)雜性程度:a這一崗位工作內(nèi)容的變化性b這一崗位工作內(nèi)容的自主性c這一崗位工作對于員工責(zé)任性的要求程度d勝任這一崗位工作所需要的知識及技能e從事這一崗位工作所需要進(jìn)行的社會交往f對于社會交往的可選擇性
C關(guān)于工作特性模型:任何工作都可以用一下五個(gè)核心任務(wù)維度來描述:a技能多樣性b任務(wù)同一性c任務(wù)重要性d工作自主性e工作反饋
二、 能力訓(xùn)練
1、 崗位職務(wù)描述工作的基本步驟:崗位職務(wù)描述是一個(gè)全面的、技術(shù)性很強(qiáng)的評價(jià)過程,這一過程基本可劃分為四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、分析階段、完成階段。
2、 崗位職務(wù)描述的有關(guān)文件:A崗位規(guī)范書B崗位說明書C崗位分析操作基本文件
3、 崗位規(guī)范書的設(shè)計(jì)方法:崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在教育、工作經(jīng)驗(yàn)以及崗位所需要的其他有關(guān)因素方面的最低要求。在設(shè)計(jì)崗位規(guī)范書時(shí)應(yīng)考慮從事崗位工作的A經(jīng)驗(yàn)因素B教育因素C個(gè)人特質(zhì)因素D崗位責(zé)任等。
4、 崗位說明書的設(shè)計(jì)方法:崗位說明書是根據(jù)企業(yè)需要而編寫的崗位具體要求內(nèi)容,主要包括以下方面:
A一般資料(a職務(wù)名稱b所屬部門c直接上級職位d工資等級e工資水平f所轄人員g定員人數(shù)h工作性質(zhì)等)
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B工作描述(a工作概要b工作內(nèi)容c工作職責(zé)d工作效果e工作關(guān)系f設(shè)備與信息應(yīng)用情況說明)(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供崗位職務(wù)描述工作基本方法知識)
C任職資格說明(a本崗位所需的最低學(xué)歷b從事本崗位和其他相關(guān)崗位工作的年限和經(jīng)驗(yàn)c本崗位需要培訓(xùn)的時(shí)間和科目d本崗位所需的一般能力)
D本崗位的工作條件與環(huán)境說明(a從事本崗位工作的場所b崗位工作環(huán)境的危險(xiǎn)性c工作時(shí)間特性說明d總體工作強(qiáng)度說明e崗位工作的舒適性)
E個(gè)性特質(zhì)要求。主要包括情緒穩(wěn)定性、性格的內(nèi)外向特征、責(zé)任心、支配性、主動(dòng)性等心理方面的特征,以及年齡、性別、身體素質(zhì)等生理方面的要求。
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