2016經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力》輔導(dǎo):第5章人力資源規(guī)劃
【摘要】2016年經(jīng)濟(jì)師考試即將開始報(bào)名,為了幫助報(bào)考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師專業(yè)的經(jīng)濟(jì)師考生復(fù)習(xí),環(huán)球小編整理了“2016經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力》輔導(dǎo):第5章人力資源規(guī)劃”,供各位考生參考練習(xí)。
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第5章 人力資源規(guī)劃
考情分析
本章主要講述人力資源規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容以及人力資源需求與供給的預(yù)測方法。本章的重點(diǎn)是人力資源規(guī)劃的含義,戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃,各有關(guān)人員在人力資源規(guī)劃中的作用,人力資源需求、供給的預(yù)測方法,人力資源規(guī)劃的平衡,人力資源信息系統(tǒng)的類型。從近三年的考題來看,以單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題為主。(環(huán)球網(wǎng)校2016經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力》輔導(dǎo):第5章人力資源規(guī)劃)
最近三年本章考試題型、分值分布
年份 |
單項(xiàng)選擇題 |
多項(xiàng)選擇題 |
案例分析題 |
合計(jì) |
2013年 |
4題4分 |
2題4分 |
|
6題8分 |
2012年 |
3題3分 |
1題2分 |
|
4題5分 |
2011年 |
4題4分 |
2題4分 |
|
6題8分 |
1.人力資源規(guī)劃的定義、目標(biāo)
2.戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃的具體內(nèi)容
3.各有關(guān)人員在人力資源規(guī)劃中的作用
4.人力資源需求的定量與定性預(yù)測方法(環(huán)球網(wǎng)校2016經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力》輔導(dǎo):第5章人力資源規(guī)劃)
5.人力資源內(nèi)部供給預(yù)測方法
6.人力資源規(guī)劃綜合平衡的具體方法
7.人力資源信息系統(tǒng)的類型
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考點(diǎn)一 人力資源規(guī)劃的含義
人力資源規(guī)劃的含義
定義 |
人力資源規(guī)劃是系統(tǒng)評(píng)價(jià)人力資源需求,從而擬訂一套措施,使組織穩(wěn)定地?fù)碛幸欢ㄙ|(zhì)量和必要 |
缺乏規(guī)劃的影響 |
(1)導(dǎo)致職位空缺而無法彌補(bǔ),從而造成效率上的損失 |
目標(biāo)
|
(1)防止人員配置過?;虿蛔?nbsp; |
人力資源規(guī)劃的類型
戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃 |
主要根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略確定的人力資源管理的總體目標(biāo)和配套政策,一般是三年以上的人力資源計(jì)劃 |
|
|
晉升規(guī)劃 |
根據(jù)企業(yè)人員分布狀況和層級(jí)結(jié)構(gòu)所擬定的人員提升政策和方案 |
補(bǔ)充規(guī)劃 |
擬定人力資源補(bǔ)充的政策。使企業(yè)能夠合理地有目標(biāo)地在中長期內(nèi)把所需數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的人員填補(bǔ)在可能產(chǎn)生的職位空缺上 |
|
戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃 |
培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃 |
目的在于為企業(yè)中長期發(fā)展所需的一些職位準(zhǔn)備人才,是圍繞改善個(gè)人與職位要求的配合關(guān)系而制定的 |
(三年以內(nèi)的人力資源計(jì)劃) |
配備規(guī)劃 |
是對(duì)中長期內(nèi)處于不同職務(wù)或工作類型的人員分布狀況的規(guī)劃 |
繼任規(guī)劃 |
公司制定的用來填補(bǔ)最重要的管理決策職位的計(jì)劃 |
|
職業(yè)規(guī)劃 |
為了不斷地增強(qiáng)其成員的滿意感,并使其能與組織的發(fā)展和需要統(tǒng)一起來而制定的協(xié)調(diào)有關(guān)員工個(gè)人的成長、發(fā)展與企業(yè)的需求相結(jié)合的計(jì)劃 |
(一)人力資源規(guī)劃的步驟、原則
人力資源規(guī)劃的步驟、原則
步驟
|
(1)組織目標(biāo)與戰(zhàn)略分析:組織的戰(zhàn)略規(guī)劃先于人力資源規(guī)劃 |
原則 |
動(dòng)態(tài)性原則 |
各種有關(guān)人員在制定人力資源計(jì)劃中的作用
人力資源規(guī)劃項(xiàng)目 |
參與者 |
|||
制定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo) |
高屢管理者 |
|
|
相關(guān)老師 |
制定企業(yè)戰(zhàn)術(shù)目標(biāo) |
高層管理者 |
職能部門經(jīng)理 |
|
|
制定人力資源目標(biāo) |
高層管理者 |
職能部門經(jīng)理 |
人力資源部門 |
相關(guān)老師 |
收集信息 |
|
職能部門經(jīng)理 |
人力資源部門 |
相關(guān)老師 |
預(yù)測內(nèi)部HR需求 |
|
職能部門經(jīng)理 |
人力資源部門 |
|
預(yù)測外部HR需求 |
|
|
人力資源部門 |
相關(guān)老師 |
預(yù)測內(nèi)部HR供應(yīng) |
|
職能部門經(jīng)理 |
人力資源部門 |
|
分析企業(yè)HR現(xiàn)狀 |
高層管理者 |
職能部門經(jīng)理 |
人力資源部門 |
相關(guān)老師 |
制定企業(yè)戰(zhàn)略tlRP |
高層管理者 |
|
人力資源部門 |
相關(guān)老師 |
制定企業(yè)戰(zhàn)術(shù)HRP |
|
職能部門經(jīng)理 |
人力資源部J'J |
相關(guān)老師 |
實(shí)施HRP |
高層管理者 |
職能部門經(jīng)理 |
人力資源部門 |
|
收集HRP實(shí)施反饋信息 |
|
職能部門經(jīng)理 |
人力資源部門 |
|
中級(jí)人力考試大綱及教材模擬試卷答案
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考點(diǎn)四 人力資源需求預(yù)測的方法
人力資源需求預(yù)測的方法
|
時(shí)間序列分析法 |
通過分析企業(yè)在過去5年左右時(shí)間中的雇傭數(shù)據(jù)來預(yù)測企業(yè)未來人員需求的技術(shù) |
|
定量預(yù)測法① |
比率分析法 |
通過計(jì)算特殊的商業(yè)因素和所需員工數(shù)之間的比率來確定未來人力資源需求的方法,提供比趨勢分析更為精確的估計(jì)值 |
|
回歸分析法 |
通過確定企業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng)量和人員水平這兩種因素之間的相關(guān)性來預(yù)測企業(yè)未來人 員需求的技術(shù) |
||
|
主觀判斷法
|
(1)組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和直覺,自下而上確定未來所需人員的方法 |
|
定性預(yù)測法②
|
德爾菲法 |
概述
|
(1)義稱老師決策術(shù),源于蘭德公司,是老師們對(duì)影響組織某一領(lǐng)域發(fā)展的看法達(dá)成一致意見的結(jié)構(gòu)化方法 |
特點(diǎn) |
(1)吸取和綜合了眾多老師的意見,避免了個(gè)人預(yù)測的片面性 |
|
|
程序
|
第一輪,提出要求 |
定性預(yù)測法。
|
德爾菲法
|
原則
|
(1)老師人數(shù)一般不少于30人,問卷的返回率應(yīng)不低于60% |
?、俣款A(yù)測法:又稱為統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,指的是通過對(duì)某些商業(yè)要素進(jìn)行預(yù)測從而決定勞動(dòng)力隊(duì)伍的大小。
②定性預(yù)測法:又稱作判斷法,是一種最簡單也是最常用的預(yù)測方法,該方法依賴的是人的經(jīng)驗(yàn)、智力和判斷能力,而不是數(shù)字處理能力。
考點(diǎn)五 人力資源內(nèi)部供給預(yù)測(環(huán)球網(wǎng)校2016經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力》輔導(dǎo):第5章人力資源規(guī)劃)
人力資源內(nèi)部供給預(yù)測
人員核查法 |
(1)靜態(tài)預(yù)測方法 |
|
人員調(diào)配圖 |
一種崗位延續(xù)計(jì)劃,用以了解潛在的人員變動(dòng) |
|
|
基本思想 |
找出過去人事變動(dòng)的規(guī)律,以此推測未來的人事變動(dòng)趨勢 |
關(guān)鍵 |
確定人員轉(zhuǎn)移率矩陣表 |
|
馬爾科夫分析方法
|
特點(diǎn) |
(1)假定轉(zhuǎn)移率是一個(gè)固定比例 |
人力資源規(guī)劃的綜合平衡
不平衡情況 |
采取措施 |
供給小于需求
|
(1)從外部雇用人員,包括返聘退休人員(最為直接的方法) |
供給大于需求
|
(1)擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,或者開拓新的增長點(diǎn) |
結(jié)構(gòu)性失衡 |
(1)進(jìn)行人員內(nèi)部的重新配置,來彌補(bǔ)那些空缺的職位 |
方法 |
速度 |
員工受傷害的程度 |
裁員 |
快 |
高 |
減薪 |
快 |
高 |
降級(jí) |
快 |
高 |
續(xù)表
方法 |
速度 |
員工受傷害的程度 |
工作分享或工作輪換 |
快 |
中等 |
提前退休 |
慢 |
低 |
自然減員 |
慢 |
低 |
再培訓(xùn) |
慢 |
低 |
人力資源信息系統(tǒng)的類型
集中型 |
(1)將所有的控制權(quán)與責(zé)任集中設(shè)置在一個(gè)節(jié)點(diǎn)上 |
分散型 |
既有一個(gè)中心裝置還有多個(gè)與中心裝置相連或彼此相連的節(jié)點(diǎn),給系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行保留了較大程度的控制,同時(shí)也給使用者提供了一定的靈活性 |
獨(dú)立型 |
(1)有多個(gè)子系統(tǒng),既可相關(guān)也可無關(guān) |
混合型 |
(1)將人力資源信息系統(tǒng)的某些模塊集中在一起同時(shí)將其他功能留給使用者自行斟酌使用 |
中級(jí)人力考試大綱及教材模擬試卷答案
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