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2015年社會工作者中級實務習題及答案十

更新時間:2014-07-02 17:34:04 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年社會工作者中級實務習題及答案十,環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編整理供你參考,希望對你有所幫助!

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  2015年社會工作者中級實務習題及答案匯總

  一、案例分析題

  案例分析(一)

  本市某小區(qū)內有一位現(xiàn)年83歲的李阿婆。李阿婆一生養(yǎng)育了6個子女,老伴已經(jīng)去世多年,平時她跟獨身的小兒子一起居住,其他 5個子女則分別居住在本市其他各個地方。2004年冬天,李阿婆的小兒子因遭遇車禍不幸身亡,李阿婆一下子變成了依靠低保金生活的獨居老人,身體狀況也每況愈下。幾年來,李阿婆的其他5個子女在照顧母親的問題上相互推諉,誰都不肯承擔照顧和贍養(yǎng)母親的責任?,F(xiàn)在,年老多病的李阿婆孤身一人獨自生活,行動不便很少出門;有時燒一頓飯要吃好幾天,有時燒不動就只有餓肚子。

  問題:

  1、在上述案例中,李阿婆目前面臨的主要困境有哪些?

  2、針對李阿婆目前的困境,社會工作者應采取什么樣的介入策略?

  答題要點:

  1、李阿婆目前面臨的主要困境有:年老多病,身邊無人陪伴;缺乏精神慰藉;生活無人照料。

  2、主要介入策略:

  (1)與李阿婆的5個子女進行聯(lián)系,要求他們通過協(xié)商,確定照顧李阿婆的實施方案:或將李阿婆接到他們自己家中照顧;或輪流定期到李阿婆的住處料理她的日常生活;或為李阿婆請一個保姆料理日常生活;或將李阿婆送入敬老院,實施院舍照顧。必要時,社會工作者可以通過社區(qū)法律援助中心實施法律監(jiān)督,督促李阿婆的子女切實負起照顧和贍養(yǎng)責任。

  (2)與社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行聯(lián)系,請醫(yī)生定期上門為李阿婆做檢查治療,或設立家庭病床開展醫(yī)療服務。

  (3)組織社區(qū)志愿者經(jīng)常上門看望李阿婆,與李阿婆聊天,加強精神慰藉。

  案例分析(二)

  高菲,女,35歲,原是某公司的白領,生孩子后做了全職太太。她現(xiàn)有一個5歲的孩子,丈夫收入豐厚,生活無憂。然而高菲并不高興,因為她發(fā)現(xiàn)兒子越來越不聽話,兒子的行為總是與她的愿望相違背。她教兒子學書法,兒子把墨搞得滿地黑色;她教兒子英語,兒子坐不住一刻鐘。她想請丈夫幫忙一起教育兒子,但丈夫回家后總叫累,經(jīng)常倒頭就睡。高菲變得很急躁,動不動就打罵兒子,兒子也與高菲越來越逆反,母子關系越來越差。不久后,高菲與兒子應邀參加了“媽媽與貝貝”小組,結果她與兒子的關系發(fā)生了根本改變。

  問題:

  1、高菲的主要困境是什么?

  2、面對“高菲們”的困境,“媽媽與貝貝”采取了什么策略?

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  2015年社會工作者中級實務習題及答案匯總

  答題要點:

  1、高菲的困境是:兒子的行為與自己的愿望相違背;丈夫不關心兒子的教育;從白領到全職太太的角色轉換。

  2、 “媽媽與貝貝”工作小組采取的策略是:(1)制訂小組工作目標,建立正常的親子關系;(2)小組工作成員分別于“高菲們”交流和開展各種小組活動,使媽媽們能正確理解婦女的價值和地位,現(xiàn)實地面對角色轉換;(3)通過與孩子們的溝通及各種小組活動,使每個孩子發(fā)現(xiàn)自己的長處和愛好;(4)通過小組活動,改變媽媽們對孩子的態(tài)度,從而改變孩子對媽媽的態(tài)度,孩子的行為與自己的愿望變得和諧,建立正常的親子關系;(5)要求爸爸們參加小組活動,在活動中使他們感受到教育孩子需要爸爸參加。

  二、方案設計題

  假如你是一名社區(qū)社會工作者,在你所工作的社區(qū)里有許多獨居高齡老人,請針對這些獨居高齡老人的需求,擬訂一份社區(qū)服務方案。

  答題要點:

  (一)問題的陳述及分析獨居高齡老人在生活上會面臨飲食、居住、生活照顧和經(jīng)濟等方面的問題。

  (二)方案設計根據(jù)上述社區(qū)老人的需求,設計出社區(qū)服務方案,其中包括:

  1、方案目標:協(xié)助老人改善個人生活質量,使其享有健康、安全、溫馨的社區(qū)生活環(huán)境。

  2、方案實施策略:(1)為老人提供居家服務;(2)充分利用老年之家、日間服務中心等社區(qū)照顧機構為老人提供相關服務;(3)成立社區(qū)志愿者隊伍,定期為社區(qū)老年人提供生活照料和精神慰藉服務;(4)利用社區(qū)其他資源為老人提供服務,如幫助生活困難老人申請最低生活保障或醫(yī)療救助、為老人提供送餐服務等。

  3、方案執(zhí)行:主要包括整合社區(qū)資源、提高服務、監(jiān)督執(zhí)行進度、處理危機等。

  4、方案評估:包括老人對服務的滿意度、方案執(zhí)行情況及效果評估等。

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