2014年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力第五章同步練習(xí)

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　　11.美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯在總結(jié)自己多年臨床輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)后提出的人本治療模式，其另一種叫法是()。

　　A.任務(wù)為中心的治療模式

　　B.以人為中心的治療模式

　　C.以解決為焦點(diǎn)的治療模式

　　D.簡(jiǎn)潔治打模式

　　E.臨床輔導(dǎo)模式

　　12.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式是由()根據(jù)自己多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的。A.米紐秦

　　B.羅杰斯

　　C.林德曼

　　D.卡普蘭

　　E.艾利斯

　　13.()是運(yùn)用比較廣泛的一種行為治療技巧，包亂：榜樣的示范和模仿練習(xí)。

　　A.果敢訓(xùn)練

　　B.模仿

　　C.代幣管制

　　D.放松練習(xí)

　　E.系統(tǒng)脫敏

　　14.非理性的辯論技巧不包括〔)。

　　A.理性功課

　　B.放棄自我評(píng)價(jià)

　　C.自我表露

　　D.反映感受

　　E.去災(zāi)難化

　　15.家庭治療模式的本質(zhì)特征是()。

　　A.挖掘當(dāng)事人的內(nèi)心世界

　　B.表達(dá)關(guān)懷

　　C.把家庭視為社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象

　　D.達(dá)成同感

　　E.關(guān)系提供

　　16.理性情緒治療模式對(duì)人的心理失調(diào)的原因和機(jī)制進(jìn)行了深入的分析，提出比較有影響的ABC理論，其中A代表()。

　　A.服務(wù)對(duì)象的信念系統(tǒng)

　　B.引發(fā)事件

　　C.引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認(rèn)知、情緒和行為

　　D.引導(dǎo)社會(huì)工更全面更深入審視個(gè)案

　　E.著重改變案主現(xiàn)有的行為，而非他的態(tài)度和感受

　　17.米紐秦具體總結(jié)了病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的基本方式，不包括()。

　　A.糾纏與疏離

　　B.聯(lián)合對(duì)抗

　　C.抵制行為

　　D.三角纏

　　E.倒三角

　　18.下列不屬于社會(huì)工需要扮演的角色是()。

　　A.使能者

　　B.扮演者

　　C.聯(lián)系人

　　D.治療者

　　E.倡導(dǎo)者

　　19.服務(wù)對(duì)象尋求幫助時(shí)通常內(nèi)心充滿矛盾：一方面，希望改變目前不滿意的生活狀況;另一方面，又()。

　　A.具有受環(huán)境控制的表現(xiàn)

　　B.具有自我否認(rèn)的表現(xiàn)

　　C.又不易信任他人

　　D.對(duì)自己缺乏足夠的信心

　　E.基于各種因素不盡透露自己的現(xiàn)狀

　　20.在收集資料的過(guò)程中沒(méi)有涉及的技巧是()。

　　A.會(huì)談的運(yùn)用

　　B.調(diào)查表的運(yùn)用

　　C.文獻(xiàn)的運(yùn)用

　　D.觀察的運(yùn)用

　　E.現(xiàn)有資料的運(yùn)用

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　　21.()是對(duì)服務(wù)對(duì)象的人格的各部分之間的相互關(guān)系進(jìn)行評(píng)估。

　　A.緣由診斷

　　B.社會(huì)診斷

　　C.心理動(dòng)態(tài)診

　　D.人格診斷E困擾診斷

　　22.()是個(gè)案管理的核心任，包括服務(wù)對(duì)象需要及其生理狀況、社會(huì)環(huán)境、非正式網(wǎng)絡(luò)，甚至個(gè)人偏好。

　　A.照顧協(xié)調(diào)

　　B.資源整合

　　C.很奮評(píng)估

　　D.包裹式服務(wù)與專業(yè)合作

　　E.服務(wù)對(duì)象參與

　　23.一般而言，服務(wù)對(duì)象通常通過(guò)各種轉(zhuǎn)介與()的渠道進(jìn)人服務(wù)體系。

　　A.家庭

　　B.社區(qū)組織

　　C.自我

　　D.學(xué)校

　　E.外展

　　24.()是指運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、方法和技巧，通過(guò)一連串的專業(yè)工作過(guò)程，幫助遇到困難的個(gè)人或者家庭發(fā)掘和運(yùn)用自身及其周圍的資源，改善個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間的適應(yīng)狀況，實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人的尊重和肯定。

　　A.社區(qū)工作

　　B.小組工作

　　C.個(gè)案工作

　　D.個(gè)案管理

　　E.社會(huì)工作行政

　　25.20世紀(jì)70年代之后，()成為家庭治療領(lǐng)域中最具有影響力的服務(wù)模式。

　　A.認(rèn)知行為模式

　　B.危機(jī)介入模式

　　C.本治療模式

　　D.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式

　　E.任務(wù)中心模式

　　26.()指讓家庭成員的注意力集中在家庭交往方式與問(wèn)題的關(guān)聯(lián)上，避免家庭成員回避問(wèn)題。

　　A.重演

　　B焦點(diǎn)集中

　　C感覺(jué)震撼

　　D.互動(dòng)方式

　　E.打破平衡

　　27.非理性信念的檢查技巧，不包括()。

　　A.反映感受

　　B.角色扮演

　　C.冒險(xiǎn)

　　D.識(shí)別

　　E.示范

　　28.作為社會(huì)工在接案過(guò)程中不包括()方面。

　　A.了解求助對(duì)象的求助愿望

　　B.診斷服務(wù)對(duì)象具有的問(wèn)題

　　C.明確服務(wù)對(duì)象的要求

　　D.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要

　　E.促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象

　　29.個(gè)案管理的運(yùn)作具備了雙重的功能，即經(jīng)過(guò)協(xié)議實(shí)現(xiàn)服務(wù)提供和()。

　　A.能充分動(dòng)用案主所擁有的全部資源

　　B.展示責(zé)信態(tài)度的服務(wù)提供

　　C.對(duì)案主的能力、需求和其他狀況有充分的了解和撐握

　　D.不依賴于他人的支持和幫助

　　E.處理方式有彈性，能按事情的變化而修改處理的方法

　　30.()屬于心理社會(huì)治療模式的診斷。

　　A.緣由診斷

　　B.社會(huì)診斷

　　C.生理診斷

　　D.人格診斷

　　E.困擾診斷

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　　31.下面()不屬于心理社會(huì)治療模式的理論假設(shè)。

　　A.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)

　　B.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的假設(shè)

　　C.對(duì)人際溝通的假設(shè)

　　D.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)

　　E.對(duì)人的潛能的假設(shè)

　　32.下面對(duì)個(gè)案工作的描述不正確的選項(xiàng)有()。

　　A.個(gè)案工作是一門專業(yè)的工作方法

　　B.個(gè)案工作是一連串的工作過(guò)程

　　C.個(gè)案工作是幫助改善個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間的適應(yīng)狀況

　　D.對(duì)人的尊重和肯定是個(gè)案工作的基本價(jià)值觀

　　E.個(gè)案工作的服務(wù)對(duì)象只是生活中遇到困難的單個(gè)個(gè)人

　　33.下面屬于心理社會(huì)治療模式的理論假設(shè)有()。

　　A.對(duì)人的病態(tài)表現(xiàn)的假設(shè)

　　B.對(duì)成長(zhǎng)環(huán)境問(wèn)題的假設(shè)

　　C.對(duì)他人的信任的假設(shè)

　　D.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)

　　E.對(duì)人的潛能的假幣貨

　　34.下列不屬于危機(jī)介人模式特點(diǎn)的是()。

　　A.迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問(wèn)題

　　B.迅速做出危險(xiǎn)性全判斷

　　C.發(fā)倔服務(wù)對(duì)象的全部資源

　　D.有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒

　　E.積極協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決當(dāng)前問(wèn)題

　　35.艾利斯與哈帕合作，在()年正式提出理性情緒治療模式成為個(gè)案輔導(dǎo)的一種重要治療模式

　　A.1941

　　B.1955

　　C.1967

　　D.1972

　　E.1974

　　36.()是對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的生理、心理和社會(huì)三方面的影響因索做出判斷。

　　A緣由診斷

　　B.社會(huì)診斷

　　C.心理動(dòng)態(tài)診斷

　　D.人格診斷

　　E.分類診斷

　　37.溝通行為需要達(dá)到的功能不包括()。

　　A.探究

　　B.組織

　　C.鼓勵(lì)

　　D.同感

　　E.引導(dǎo)

　　38.任務(wù)中心模式認(rèn)為，要成為可以處理的問(wèn)題需要通備的條件中不包含()。

　　A.服務(wù)對(duì)象知道這個(gè)問(wèn)題存在

　　B.服務(wù)對(duì)象承認(rèn)這是一個(gè)問(wèn)題

　　C.服務(wù)對(duì)象愿意處理這個(gè)問(wèn)題

　　D.服務(wù)對(duì)象有能力處理這個(gè)問(wèn)題

　　E.服務(wù)對(duì)象不能在服務(wù)以外的時(shí)間嘗試獨(dú)立處理這個(gè)問(wèn)題

　　39.()的診斷階段是指對(duì)服務(wù)對(duì)象的有關(guān)資料進(jìn)行整理和分析，尋求服務(wù)對(duì)象問(wèn)題產(chǎn)生、變化的原因和過(guò)程。

　　A.認(rèn)知行為治療模式

　　B.危機(jī)介入模式

　　C.心理社會(huì)治療模式

　　D.任務(wù)中心模式

　　E.家庭治療模式

　　40.()是指讓家庭成員實(shí)際表現(xiàn)相互交往沖突的過(guò)程，呈現(xiàn)家庭的基本結(jié)構(gòu)和交往方式。

　　A.重演

　　B.互動(dòng)方式

　　C.強(qiáng)調(diào)優(yōu)先

　　D.協(xié)助建立合理的觀察視角

　　E.焦點(diǎn)集中

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　　41.個(gè)案管理以同時(shí)遭遇多重問(wèn)題，并且在取得及使用資源上有困難的()為對(duì)象。

　　A.兒童與成人

　　B.個(gè)人和家庭

　　C.家庭和團(tuán)體

　　D.青年和老年

　　E.家庭和社區(qū)

　　42.()是對(duì)服務(wù)對(duì)象困擾產(chǎn)生、變化的過(guò)程進(jìn)行分析。

　　A.緣由診斷

　　B.社會(huì)診斷

　　C.心理動(dòng)態(tài)診斷

　　D.人格診斷

　　E.困擾診斷

　　43.羅杰斯認(rèn)為個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系需要具備的內(nèi)容不包括()。

　　A.表里如一

　　B不評(píng)價(jià)

　　C.同感

　　D.反移情

　　E.無(wú)條件的接納

　　44.認(rèn)知行為治療模式是行為治療流派中的一個(gè)重要組成部分，下列不屬于其思想者的是()。

　　A.巴甫洛夫

　　B.斯金納

　　C.班杜拉

　　D.漢密爾頓

　　E.貝克

　　45.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的理論假設(shè)不包括()。

　　A.家庭系統(tǒng)

　　B.家庭結(jié)構(gòu)

　　C.病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)

　　D.家庭生命周期

　　E.社會(huì)環(huán)境

　　46.讓服務(wù)對(duì)象盡可能地設(shè)想最壞的結(jié)果，直接面對(duì)原來(lái)?yè)?dān)心害怕的事件，從而顯現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的非理性信念，這種方法在理性情緒治療模式中被稱為()。

　　A.替代性選擇

　　B.危機(jī)介入

　　C.去災(zāi)難化

　　D.厭惡療法

　　E.絕對(duì)化

　　47.下列()不屬于理性治療模式的特點(diǎn)。

　　A.明確輔導(dǎo)要求

　　B.檢查非理性信念

　　C.學(xué)會(huì)理性生活方式

　　D.鞏固輔導(dǎo)效果

　　E.強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)關(guān)系

　　48.1972年，()和艾潑斯坦合作出版了《任務(wù)中心個(gè)案工作》一書，具體講述在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)由服務(wù)對(duì)象自己選定的明確目標(biāo)的任務(wù)中心模式。

　　A.羅杰斯

　　B.雷依德

　　C.里士滿

　　D.鮑爾沂

　　E.霍利斯

　　49.下列哪種情況不需要結(jié)案?()

　　A.社會(huì)工與服務(wù)對(duì)象都認(rèn)為工作目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到

　　B.服務(wù)對(duì)象自己認(rèn)為已獲得合適、必要的服務(wù)

　　C.因?yàn)橐恍┎豢深A(yù)剛的因素，需要結(jié)束服務(wù)

　　D.社會(huì)工和服務(wù)對(duì)象的專業(yè)關(guān)系不和諧，希望結(jié)束服務(wù)

　　E.雖然問(wèn)題沒(méi)有徹底解決，但服務(wù)對(duì)象已經(jīng)具備獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題的能力

　　50.()認(rèn)為，如果注重分析和治療服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題，就會(huì)把社會(huì)工自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給服務(wù)對(duì)象，反而妨礙服務(wù)對(duì)象的自我成長(zhǎng)。

　　A.認(rèn)知行為治療模式

　　B.危機(jī)介入模式

　　C.理生情緒治療模式

　　D.任務(wù)中心模式

　　E.人本治療模式

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　　二、多項(xiàng)選擇題

　　1.下面屬于個(gè)案工作的服務(wù)模式的是()。

　　A.心理社會(huì)治療模式

　　B.認(rèn)知行為治療模式

　　C.理性情緒治療模式

　　D.任務(wù)中心模式

　　E.危機(jī)介入模式

　　2.下面對(duì)個(gè)案工作的描述正確的選項(xiàng)有()。

　　A.個(gè)案工作是一門專業(yè)的工作方法

　　B.個(gè)案工作是一連串的工作過(guò)程

　　C.個(gè)案工作是幫助遇到困難的個(gè)人或者家庭調(diào)動(dòng)自身及資源改善個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間的適應(yīng)狀況

　　D.對(duì)人的尊重合肯定是個(gè)案工作的基本價(jià)值觀

　　E.個(gè)案工作的服務(wù)對(duì)象只是生活中遇到困難的單個(gè)個(gè)人

　　3.下面()屬于心理社會(huì)治療模式的理論假設(shè)。

　　A.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)

　　B.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的假設(shè)

　　C.對(duì)人際溝通的假設(shè)

　　D.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)

　　E.對(duì)人的潛能的假設(shè)

　　4.下列屬于心理社會(huì)治療模式中間接治療技巧的運(yùn)用對(duì)象的溝是()。

　　A.父母

　　B.朋友

　　C.同事

　　D.親屬

　　E.鄰里

　　5.下列屬于心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)的是()。

　　A.注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象

　　B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的原因

　　C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象

　　D.挖掘當(dāng)事人的內(nèi)心世界

　　E.達(dá)成同感

　　6.認(rèn)知行為治療模式的主要內(nèi)容涉及()。

　　A.行為治療的三種學(xué)習(xí)理論

　　B.學(xué)習(xí)中的認(rèn)知因素和治療技巧

　　C.注重人的內(nèi)在心理機(jī)制

　　D.重視治療中專業(yè)關(guān)系的運(yùn)用

　　E注重人的可見的可量度

　　7.行為治療以()作為自己的理論基礎(chǔ)。

　　A.經(jīng)典條件作用理論

　　B.操作性條件作用理論

　　C.聯(lián)合家庭治療

　　D.現(xiàn)實(shí)治療法

　　E.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

　　8.史華哲認(rèn)為，在行為矯正的模式上還需要增添認(rèn)知的因素，才能更有效地調(diào)整服務(wù)對(duì)象的行為。這些認(rèn)知因素包括()。

　　A.信息加工過(guò)程

　　B.信仰系統(tǒng)

　　C.自我表述

　　D.問(wèn)題解決和處理的方式

　　E.關(guān)系提供

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　　9.認(rèn)知行為治療模式的技巧包括()。

　　A.放松練習(xí)

　　B.系統(tǒng)脫敏

　　C.厭惡療法

　　D.模仿

　　E.果敢訓(xùn)練

　　10.下列屬于認(rèn)知行為治療模式特點(diǎn)的選項(xiàng)有()。

　　A.認(rèn)知和行為因素的結(jié)合

　　B.采用綜合的方式開層、案輔導(dǎo)工作

　　C.從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象

　　D.用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的原因

　　E.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象

　　11.理性情緒治療模式對(duì)人的心理失調(diào)的原因和機(jī)制進(jìn)行深人的分析，提出比較有影響的ABC理論，ABC代表()。

　　A.引導(dǎo)社會(huì)工更全面更深入審視個(gè)案

　　B.著重改變案主現(xiàn)有的行為，而非他的態(tài)度和感受

　　C.引發(fā)事件

　　D.服務(wù)對(duì)象的信念系統(tǒng)

　　E.引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認(rèn)知、情緒和行為

　　12.理性情緒治療模式的治療技巧主要包括()。

　　A.非理性信念的檢查技巧

　　B.滿灌療法

　　C.代幣管制

　　D.系統(tǒng)脫敏

　　E.非理性信念的辯論技巧

　　13.理性情緒治療模式的特點(diǎn)包括()。

　　A明確輔導(dǎo)要求

　　B.檢查非理性信念

　　D.與非理性信念辯淪

　　D.學(xué)會(huì)理性生活方式

　　E.鞏固輔導(dǎo)效果

　　14.任務(wù)中心模式認(rèn)為，高效的服務(wù)介人必須符合()方面基本要求。

　　A.介入時(shí)間有限

　　B.介入目標(biāo)清晰

　　C.介入服務(wù)簡(jiǎn)要

　　D.服務(wù)效果明顯

　　F.介入過(guò)程精密

　　15.任務(wù)中心模式認(rèn)為，服務(wù)對(duì)象的自主比包括哪幾個(gè)方面的主要內(nèi)容?()

　　A.服務(wù)對(duì)象具有參與的能力

　　B.服務(wù)對(duì)象具有終結(jié)的權(quán)利

　　C.服務(wù)對(duì)象具有處理自己的問(wèn)題的權(quán)利和義務(wù)

　　D.服務(wù)對(duì)象具有解決自己的問(wèn)題的潛在能力

　　E.服務(wù)對(duì)象具有表達(dá)的能力

　　16.溝通行為需要達(dá)到的功能具體包括()。

　　A.探究

　　B.組織

　　C.意識(shí)水平的提升

　　D支勵(lì)

　　E.方向引導(dǎo)

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　　17.介人危機(jī)模式的基本原則包括()。

　　A.及時(shí)處理

　　B.限定目標(biāo)

　　C.輸入希望D提供支持

　　E.友復(fù)自尊

　　18.下列屬于危機(jī)介人模式特點(diǎn)的是()。

　　A.迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問(wèn)題

　　B.迅速做出廣險(xiǎn)性判斷

　　C.明確輔導(dǎo)要求

　　D.有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒

　　E.積極協(xié)助那務(wù)對(duì)象解決當(dāng)前問(wèn)題

　　19.人本治療模式的理論假設(shè)包括()。

　　A.對(duì)人的基本看法

　　B.自我概念

　　C.心理適應(yīng)不良和心理適應(yīng)失調(diào)

　　D.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的假設(shè)

　　E.對(duì)人際溝通的假設(shè)

　　20.下列屬于人本治療模式特點(diǎn)的是()。

　　A.表里如一

　　B.不評(píng)價(jià)

　　C.同感D無(wú)條件的接納

　　E.無(wú)條件的愛(ài)

　　21.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的基本概念包括()。

　　A.家庭系統(tǒng)

　　B.家庭結(jié)構(gòu)

　　C.病態(tài)家庭結(jié)均

　　D.家庭生命周期

　　E.社會(huì)環(huán)境

　　22.下列屬于個(gè)案工作的介入過(guò)程的是()。

　　A.接案或轉(zhuǎn)介

　　B.制訂計(jì)劃

　　C.簽訂協(xié)議

　　D.評(píng)估和追蹤

　　E.收集資料

　　23.根據(jù)個(gè)案工作的過(guò)程，可以把個(gè)案工作的技巧分為()不同方面。

　　A.會(huì)談

　　B.建立關(guān)系

　　C.收集資料

　　D.方案策劃

　　E.評(píng)估

　　24.個(gè)案管理的實(shí)施原則有()。

　　A.服務(wù)對(duì)象參與

　　B.服務(wù)評(píng)估

　　C.照顧協(xié)調(diào)

　　D.資源整合

　　E.包裹式服務(wù)與專業(yè)合作

　　25.個(gè)案管理的工作流程包括().

　　A.個(gè)案發(fā)掘與轉(zhuǎn)介

　　B.評(píng)估與選擇

　　C.個(gè)案管理服務(wù)計(jì)劃與執(zhí)行

　　D.監(jiān)督和評(píng)估

　　E.結(jié)案

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　　第五章單項(xiàng)選擇題答案：

　　B(p.138)2.C(p.147)3.B(p.137)4.E(p.169)5.E(p.145)

　　6.D(p.171)7.D(p.139)8.A(p.141)9.C(p.144)10.B(p.170)

　　11.B(p.156)12.A(p.159)13.B(p.146)14.D(p.149)15.C(p.159)

　　16.B(p.148)17.C(p.160)18.B(p.167)19.D(p.171)20.C(p.172)

　　21.C(p.143)22.C(p.176)23.E(p.178)24.C(p.182)25.D(p.159)

　　26.C(p.161)27.E(p.149)28.B(p.165)29.B(p.175)30.A(p.143)

　　31.E(p.142)32.E(p.138)33.D(p.142)34.C(p.156)35.B(p.147)

　　36.E(p.143)37.D(p.152)38.D(p.153)39.C(p.143)40.A(p.161)

　　41.B(p.175)42.A(p.143)43.D(p.158)44.D(p.158)45.E(p.160)

　　46.C(p.149)47.E(p.150)48.B(p.151)49.B(p.167)50.E(p.157)

　　第五章多項(xiàng)選擇題答案：

　　ABCDE(p.141)2.ABCD(p.138)3.ABCD(p.142)4.ABCDE(p.143)

　　5.ABC(p.143)6.AB(p.144)7.ABE(p.144)8.ABCD(p.145)

　　9.ABCDE(p.147)10.AB(p.147)11.CDE(p.148)12.AE(p.149)

　　13.ABCDE(p.147)14.ABCDE(p.151)15.CD(p.151)16.ABCDE(p.152)

　　17.ABCDE(p.155)18.ABDE(p.156)19.ABC(p.158)20.ABCDE(p.158)

　　21.ABCD(p.160)22.ABCDE(p.163)23.ABCDE(p.169)24.ABCDE(p.176)25.ABCDE(p.178)