2013《中級(jí)綜合能力》復(fù)習(xí)重點(diǎn)：活動(dòng)的主體

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　　>>>2013社工考試《中級(jí)綜合能力》復(fù)習(xí)重點(diǎn)匯總

　　1、社會(huì)工作者是社會(huì)工作活動(dòng)的主體，是遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則，運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法從事職業(yè)性社會(huì)服務(wù)的人員。特點(diǎn)：A認(rèn)同并遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則B是從事社會(huì)福利服務(wù)的人員C掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法D在一定的組織框架內(nèi)開展職業(yè)的助人活動(dòng)。

　　2，社工和志愿者的區(qū)別：A職業(yè)和業(yè)余活動(dòng)B是否經(jīng)過(guò)訓(xùn)練C一般性和復(fù)雜工作事務(wù)D社會(huì)約束不同。

　　3、實(shí)際工作者和社工的區(qū)別;A是干部不是專業(yè)B沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練C前者自上而下后者服務(wù)和互動(dòng)D互動(dòng)帶有政治色彩E行政權(quán)威和專業(yè)權(quán)威。

　　4、社會(huì)工作者的基本角色：A直接：服務(wù)提供者支持者倡導(dǎo)者B間接：管理者資源爭(zhēng)取者政策影響人研究者

　　5、社工的知識(shí)要求：學(xué)科知識(shí)(社心管教)政策知識(shí)技術(shù)知識(shí)文化知識(shí)。

　　6、社工的能力：技術(shù)能力文化能力心理素質(zhì)持續(xù)學(xué)習(xí)能力。

　　7、社會(huì)工作領(lǐng)域：A兒青老復(fù)康社就心家醫(yī)學(xué)矯社軍企B擴(kuò)展：從困難人群到有需要的人群、從關(guān)注社會(huì)問(wèn)題到關(guān)注社會(huì)和諧發(fā)展。

　　8、價(jià)值觀是社會(huì)工作的靈魂，是社會(huì)工作者的精神動(dòng)力。社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是利他主義。人道主義是社工價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)。

　　9、《周禮》：愛幼養(yǎng)老濟(jì)貧救災(zāi)醫(yī)療和安富。社會(huì)福利制度越來(lái)越注重權(quán)利與義務(wù)的并重、平等和差異同存、公平和效率兼顧。

　　10、社會(huì)工作研究的核心是人類行為與社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系、時(shí)間目標(biāo)是維護(hù)社會(huì)公平正義，恢復(fù)和增強(qiáng)人們的社會(huì)功能，幫助人民妥善利用各種社會(huì)資源，積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，因此，作為專業(yè)信念的的社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)卣?、法律、?jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)的社會(huì)主流價(jià)值觀，以及傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)環(huán)境的影響之上，東西方的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)制度都有很大的差異，所以不能簡(jiǎn)單的或全盤照搬西方的社會(huì)工作價(jià)值觀。

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