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2013年中級社會工作者復(fù)習(xí):小組工作的價值觀

更新時間:2012-12-07 23:29:55 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 【環(huán)球網(wǎng)?!可鐣ぷ髡呖荚囶l道2013年中級社會工作者復(fù)習(xí):小組工作的價值觀

 

  社會工作者在運用小組工作協(xié)助服務(wù)對象工作過程中,秉承社會工作的基本價值觀,引導(dǎo)小組組員參與小組,積極互動和相互協(xié)助,達到激發(fā)小組組員的個人潛能,幫助小組組員發(fā)生變化并解決個人的社會功能問題。綜合國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于小組工作價值觀的論述,可以通過五個具體的工作原則來體現(xiàn)。

  1.互助互惠的原則

  對這一價值原則,有兩個方面的含義:其一,組員之間的關(guān)系是互助互惠式的,社會工作者就要幫助和引導(dǎo)組員之間建立團結(jié)合作的關(guān)系,共同實現(xiàn)自己制訂的目標。其二,社會工作者與小組組員之間也是互助互惠的關(guān)系。社會工作者運用專業(yè)知識引導(dǎo)小組的過程中,也是組員認識自己、改變自己、組員之間相互影響的見證者和陪伴者。

  2.尊重小組組員的權(quán)利和能力的原則

  社會工作專業(yè)的價值觀的核心是對人的權(quán)利和價值的尊重。在小組工作中,就要強調(diào)、重視和相信組員有改變自己問題及影響環(huán)境變化的能力,這也是小組工作的核心和基本價值信念。對于組員而言,對權(quán)利和能力的尊重,就是要給組員選擇權(quán)和自由。

  3.民主參與和決策的原則

  社會工作者要堅持民主原則,.創(chuàng)造有利于組員參與和投入的小組氛圍,鼓勵和引導(dǎo)他們自由充分地參與小組活動和決策,并通過這個過程培養(yǎng)起組員民主參與的精神。

  4.增強權(quán)能的原則

  社會工作者在引導(dǎo)小組過程時,不是決定者而更多的是協(xié)助者,他們運用一定的理論方法促進組員個人和整個小組通過內(nèi)在的動力來自治發(fā)展。社會工作者努力強調(diào)組員的個人成長,促進他們在小組過程中改變自己、發(fā)展自己,從而得到權(quán)利的提升。

  5.高度個別化的原則

  小組工作的目標通常是明確具體的,并要努力促使組員對目標取得一致的認同。但每個組員的需要又會是個人化和獨特的。因此,社會工作者要關(guān)注每個組員的特別需要,因人而異地做好工作目標設(shè)計,有針對性地幫助每個組員在小組過程中得到發(fā)展。

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