2012年初級綜合能力輔導(dǎo)：社會工作者的主要角色(3)

更新時間：2012-04-19 17:28:26 來源：|0

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　　2012年初級綜合能力輔導(dǎo)：社會工作者的主要角色(3)

　　三、社會工作者的能力要求

　　1、技術(shù)能力

　　技術(shù)是處理問題的具體手段和方法。技術(shù)不但包括與自然科學(xué)相對應(yīng)的技術(shù)(科學(xué)技術(shù))，也包括處理社會事務(wù)的技術(shù)(社會技術(shù))。技術(shù)能力具體反映為人們處理具體問題的動手能力。

　　2、文化能力轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　文化是人們在生活實踐中創(chuàng)造和習(xí)得的價值觀念、行為規(guī)則、生活習(xí)慣和生活方式等，文化能力指的是理解這些文化現(xiàn)象的能力。由于社會工作常常要面對困難群體、弱勢群體，而這些群體因為長期處于困難和弱勢地位而形成自己特殊的觀念和生活方式，所以社會工作要有較強的文化能力，或者說對不同群體的文化有較強的敏感性。

　　3、心理素質(zhì)

　　心理素質(zhì)是一個人對外部事物的刺激做出反應(yīng)的能力和特征。社會工作者要同各種人打交道，要面對各種問題，就必須有良好的心理素質(zhì)。

　　4、持續(xù)學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　社會工作者要面對和處理各種問題，就需要學(xué)習(xí)新的知識。社會工作者傾向于認為世界上沒有兩件事情是完全一樣的，所以處理不同的問題常常需要不同的方法和技巧.社會工作者不但要參加專業(yè)團體所要求的專業(yè)培訓(xùn)，而且要留意各種機會，增加自己的知識和能力。

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