2021年社會工作者《中級綜合》章節(jié)重點(diǎn)知識：第一章

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2021年社會工作者《中級綜合》章節(jié)重點(diǎn)知識：第一章

第一章 社會工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域

第一節(jié) 社會工作的含義、目標(biāo)與功能

知識點(diǎn)：社會工作的目標(biāo)

(一) 服務(wù)對象層面 (強(qiáng)調(diào)具體的服務(wù)對象)

1.解救危難:極度貧困、精神崩潰、自殺傾向和吸毒成癮

2.緩解困難:網(wǎng)絡(luò)成癮青少年、單親家庭、就業(yè)困難、退休老人生活適應(yīng)

3.激發(fā)潛能:自己面對困難

4.促進(jìn)發(fā)展:更好地發(fā)揮功能，對應(yīng)成長

(二)社會層面(強(qiáng)調(diào)客觀的社會狀態(tài))

1解決社會問題

解決與社會因素有關(guān)的問題，社會資源分配、社會制度不健全

2.促進(jìn)社會公正

多方面介入社會生活，對不公正現(xiàn)象進(jìn)行干預(yù)

(三)文化層面(強(qiáng)調(diào)價值觀、精神等主觀方面)

1.弘揚(yáng)人道主義

以人為本、不為私利、關(guān)懷互助、扶助弱小

2.促進(jìn)社會團(tuán)結(jié)

邊緣群體回歸主流社會、發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)、促進(jìn)社會生活共同體

例題解析

1.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過實施"青少年抗逆力教育計劃”采用體驗式教學(xué)方式，將"抗逆力”理念引入學(xué)校，增進(jìn)了小學(xué)生之間的互動，培養(yǎng)小學(xué)生面對挫折的韌性。該計劃體現(xiàn)了社會工作在服務(wù)對象層面上的目標(biāo)是()

A.促進(jìn)社會公正

B.激發(fā)個人潛能

C.推動社會團(tuán)結(jié)

D.維護(hù)個人尊嚴(yán)

[答案] B

[解析]服務(wù)對象層面，排除AC, D不屬于目標(biāo)

2.下列社會工作直接服務(wù)中，體現(xiàn)維持社會秩序功能的是()。

A.為某失獨(dú)老人提供上J送餐服務(wù)

B.為某企業(yè)員I提供職業(yè)生涯輔導(dǎo)

C.為某外來務(wù)工人員子女提供課外輔導(dǎo)

D.為某地社區(qū)失業(yè)青年提供適合的職業(yè)培訓(xùn)

[答案] D

[解析]通過解決社會問題來實現(xiàn)社會穩(wěn)定

第二節(jié) 社會工作的發(fā)展歷程及特點(diǎn)

知識點(diǎn)一社會工作的專業(yè)發(fā)展

專業(yè)方法:細(xì)分整合，個案-小組社區(qū)-行政整合

目標(biāo)模式:治療、救助;治療-預(yù)防、救助發(fā)展;權(quán)利-服務(wù)(20世紀(jì)中后期)

工作對象:物質(zhì)困難-非物質(zhì)困難有需要群體社區(qū)-自然環(huán)境保護(hù)

服務(wù)模式:心理-治療一社會-心理一 多 種模式

知識點(diǎn)二我國社會工作的發(fā)展

歷史上的福利思想一民國時期出現(xiàn)- 建國后(二元結(jié)構(gòu)、行政社工)改革開放后恢復(fù)發(fā)展職業(yè)化、專業(yè)化政府積極探索、教育先行、行政與專業(yè)并存、專業(yè)社會工作不斷發(fā)展

知識點(diǎn)三我國社會工作發(fā)展的基本原則

(一)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

(二)堅持社會主義核心價值觀的引領(lǐng)

(三)堅持以人民為中心的理念

(四)堅持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑

經(jīng)典習(xí)題

社會工作是改善民生、創(chuàng)新社會治理、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要手段，社會工作發(fā)展的基本原則包括:堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持社會主義核心價值觀的引領(lǐng)與()。

A .堅持"三社聯(lián)動”的合作機(jī)制

B .堅持以人民為中心的理念

C .堅持政府購買服務(wù)的機(jī)制創(chuàng)新

D .堅持注重社會建設(shè)

E .堅持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑

[答案] BE

[解析]我國社會工作發(fā)展的基本原則

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