2017年社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)》備考預(yù)習(xí)試卷簡答題

更新時(shí)間：2017-01-25 09:44:00 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生整理2017年社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)》備考預(yù)習(xí)試卷簡答題的新聞，為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)模擬試題，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，預(yù)祝各位都能順利通過考試。2017年社會(huì)工作

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生整理“2017年社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)》備考預(yù)習(xí)試卷簡答題”的新聞，為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)模擬試題，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，預(yù)祝各位都能順利通過考試。2017年社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級)》備考預(yù)習(xí)試卷簡答題的具體內(nèi)容如下：

　　[簡答題]

　　小明，17歲，某職校學(xué)生。不久前與母親外出時(shí)，不幸遭遇車禍，導(dǎo)致雙腿截肢。截肢后的小明變得沉默寡言，不愿主動(dòng)與人交往，與父母關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)。職校雖然表示愿意接受小明返校讀書，但由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，針對小明殘疾狀況的特殊安排遲遲沒有落實(shí)，因此，小明至今沒有返校。母親感到十分自責(zé)，對小明的任何要求都盡量滿足，希望能夠“贖罪”。父親因?yàn)槲ㄒ坏膬鹤映闪藲埣踩?，認(rèn)為自己是世上最“倒霉”的人，整天唉聲嘆氣．愁眉苦臉。小明感到前途渺茫，內(nèi)心十分焦慮，了解到小明的情況后，社會(huì)工作者決定介入。

　　【問題】

　　1．本案例中的小明有哪些服務(wù)需求?

　　2．依據(jù)殘疾人社會(huì)工作的教育康復(fù)模式，本案例中的社會(huì)工作者應(yīng)開展哪些工作?

　　[簡答題]

　　董愛梅是廣州某文化單位圖書編輯，其丈夫是一大型企業(yè)的基層管理人員，他們已結(jié)婚5年，一直過著幸福的生活。但是，自從丈夫升職為基層主管之后，好像變了一個(gè)人，開始早出晚歸，甚至夜不歸宿，一回到家就亂發(fā)脾氣，甚至出手打董愛梅，而且越來越頻繁。一天，董愛梅再也無法忍受，提出離婚，其丈夫卻堅(jiān)決不同意，又打了董愛梅?，F(xiàn)在，董愛梅非常害怕再遭毒打，很想盡快離婚但又不知如何是好。

　　【問題】

　　1．上述案例中，案主董愛梅面臨的困境主要有哪些?

　　2．針對董愛梅的困境，社會(huì)工作者可以采取哪些介入策略?

　　[簡答題]

　　兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室主要收治患有重大疾病或病情危重的孩子。由于孩子病情嚴(yán)重、緊急、變化快，所以家長無法陪同。醫(yī)生每天與家長做一次簡要的溝通，醫(yī)生每次講解病情的時(shí)間只有半小時(shí)左右，所做的說明相當(dāng)簡短。兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室門口天夫等候著神情焦慮的家長，還經(jīng)?？梢砸姷郊议L和醫(yī)護(hù)人員發(fā)生爭執(zhí)，家長情緒激動(dòng)，甚至動(dòng)手打醫(yī)護(hù)人員。家長互相之間交流著不滿的情緒。重癥監(jiān)護(hù)室是醫(yī)療糾紛最多的場所之一。

　　【問題】

　　請你針對上述情況。設(shè)計(jì)一個(gè)小組服務(wù)方案。

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　　[簡答題]

　　曾志發(fā)，男，19歲，某中學(xué)高三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但家境貧寒，母親已去世多年，父親的身體也不好，父子倆的生活全靠低保金來維持，更無能力供其念大學(xué)。為了交學(xué)雜費(fèi)，曾志發(fā)在校門口搶走了低年級學(xué)生的350元現(xiàn)金，被法院判處拘役5個(gè)月，緩刑5個(gè)月，在此期間，曾志發(fā)考上了重點(diǎn)大學(xué)。但由于其有案底和家庭經(jīng)濟(jì)困難，曾志發(fā)害怕因此而錯(cuò)失讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，一個(gè)月來一直閉門不出。

　　【問題】

　　假如你是曾志發(fā)所在社區(qū)的社會(huì)工作者，其父親請你為曾志發(fā)提供服務(wù)，請擬訂一份服務(wù)方案。