2008年11月人力資源管理師三級考試題(五)

　　36、有關(guān)人力投資的敘述不正確的是( )。

　　(A)通過人力投資，可使勞動力供給質(zhì)量得到提高

　　(B)用人單位如果進(jìn)行人力投資，就會獲得較高的回報(bào)

　　(C)投資的直接成本可以從以后的工作中收回，而機(jī)會成本則不能收回

　　(D)從個人角度看，若自身投資的成本與收益比例相當(dāng)時(shí)。就不會進(jìn)行人力投資

　　37、統(tǒng)計(jì)分析階段是統(tǒng)計(jì)認(rèn)識過程中( )

　　(A)定性認(rèn)識 (B)定性認(rèn)識到定量認(rèn)識的過渡

　　(C)定量認(rèn)識 (D)定性認(rèn)識與定量認(rèn)識相結(jié)合

　　38、保證調(diào)查工作質(zhì)量的關(guān)鍵是( )。

　　(A)調(diào)查資料的匯總 (B)調(diào)查資料的搜集

　　(C)調(diào)查資料的審核 (D)調(diào)查資料的分組

　　39、計(jì)算機(jī)病毒技傳染方式分為( )。

　　(A)拷貝型病毒和網(wǎng)絡(luò)病毒

　　(B)良性病毒和惡性病毒

　　(C)引導(dǎo)型病毒，系統(tǒng)型病毒和應(yīng)用程序型病毒

　　(D)接觸型病毒、輻射性病毒

　　40、Word2000 中需要以打印頁面方式顯示文本時(shí)，應(yīng)選擇( )。

　　(A)普通視圖 (B)頁面視圖

　　(C)大綱視圖 (D)Web 版式視圖

　　41、關(guān)于復(fù)句說法錯誤的是( )。

　　(A)復(fù)句是相對于單句而言的

　　(B)一個復(fù)句至少可以拆成兩個主謂單句

　　(C)復(fù)句中各分句都是獨(dú)立的句子

　　(D)復(fù)句里的分句可通過 “語序”或“關(guān)聯(lián)詞語”聯(lián)系起來

　　42、下列關(guān)聯(lián)詞不是用于表示因果關(guān)系的是( )。

　　(A)假設(shè)……則…… (B)因?yàn)椤浴?/P>

　　(C)既然……就…… (D)……使得……

　　43、( )不是行政公文一般格式要求的內(nèi)容。

　　(A)主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)名稱 (B)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文日期

　　(C)發(fā)文字號、機(jī)密級和閱讀范圍 (D)稱呼和結(jié)束語

　　44、( )是將企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括，進(jìn)而分析組織的優(yōu)劣勢、面臨 的機(jī)會和威脅的一種方法。

　　(A)數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析 (B)SWOT 分析

　　(C)財(cái)務(wù)報(bào)表分析 (D)市場預(yù)測分析

　　45、組織設(shè)計(jì)的首要內(nèi)容與步翼就是按照企業(yè)計(jì)劃任務(wù)和目標(biāo)的要求，建立合理的( )， 包括各個管理層次和職能部門的建立.

　　(A)信息渠道 (B)管理體制

　　(C)技術(shù)組織 (D)組織機(jī)構(gòu)

　　46、工作崗位信息的收集主要是通過( )實(shí)現(xiàn)的。

　　(A)任務(wù)分析 (B)崗位分析

　　(C)抽樣調(diào)查 (D)全面調(diào)查

　　47、在進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部人力資源供給預(yù)測分析時(shí)要考慮( )。

　　(A)人力資源流動情況 (B)社會保障體系健全程度

　　(C)勞動力市場發(fā)育情況 (D)勞動法律法規(guī)政策制度

　　48、工資項(xiàng)目的預(yù)算首先應(yīng)當(dāng)分析當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門本年度發(fā)布的( )對工資預(yù)算的影

　　(A)平均工資標(biāo)準(zhǔn) (B)最高工資標(biāo)準(zhǔn)

　　(C)最低工資標(biāo)準(zhǔn) (D)消費(fèi)物價(jià)指數(shù)

　　49、( )是指為了獲得和開發(fā)人力資源所必須付出的費(fèi)用，通常包括企業(yè)在人員招募、選拔，錄用，安置，考核等一系列管理活動過程中所投人的經(jīng)費(fèi)和人力。

　　(A)人力資源原始成本 (B)人力資源重置成本

　　(C)人力資源直接成本 (D)人力資源間接成本

　　50、一個好的招聘系統(tǒng)，表現(xiàn)在效益上就是用最少的招聘成本獲得( )的過程。

　　(A)短缺人才 (B)最優(yōu)秀人才

　　(C)大量人才 (D)適合崗位所需人才

　　51、“沒有無用之人，只有沒用好之人

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