2021年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第六單元練習(xí)題(1)

2021年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第六單元練習(xí)題(1)

1、衛(wèi)生領(lǐng)域中的公平性是指生存機(jī)會(huì)的()

A、以社會(huì)階層為導(dǎo)向

B、以支付能力為導(dǎo)向

C、以需要為導(dǎo)向

D、以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律為導(dǎo)向

E、以患者年齡為導(dǎo)向

2、健康教育作為預(yù)防醫(yī)學(xué)工作者的道德責(zé)任最完整最簡(jiǎn)單的說(shuō)法是()

A、健康教育的目的是幫助人們理智地建立和選擇健康的生活方式

B、建立或促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)對(duì)預(yù)防疾病和促進(jìn)健康的自我責(zé)任感

C、促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)明智決策，選擇有利于健康的行為

D、有效地促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心健康以及疾病預(yù)防問(wèn)題

E、針對(duì)不良生活對(duì)人體健康的危害的認(rèn)識(shí)

3、健康教育和健康促進(jìn)的倫理要求不包括()

A、履行義務(wù)，參加充分利用一切機(jī)會(huì)和場(chǎng)合積極主動(dòng)的開(kāi)展健康教育

B、積極參加有利于健康促進(jìn)的公共政策的制定、支持性環(huán)境的創(chuàng)建和衛(wèi)生保健體系的建立

C、深入農(nóng)村、社區(qū)，將健康教育與健康促進(jìn)工作滲透在初級(jí)衛(wèi)生保健工作中

D、不斷完善自我，以科學(xué)態(tài)度和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作

E、依法開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督和管理，從源頭控制職業(yè)性損害，對(duì)勞動(dòng)者的安全和健康負(fù)責(zé)

4、對(duì)于公共衛(wèi)生從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，在慢性非傳染病防控中應(yīng)遵循的倫理要求()

A、積極開(kāi)展健康教育，促進(jìn)人們健康行為、生活方式的轉(zhuǎn)變

B、尊重科學(xué)，具有奉獻(xiàn)精神

C、認(rèn)真做好傳染病的監(jiān)測(cè)和報(bào)告，履行其道德和法律責(zé)任

D、尊重傳染病患者的人格和權(quán)利

E、積極開(kāi)展傳染病的防控，對(duì)廣大群眾的健康負(fù)責(zé)

5、對(duì)于從事突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)的公共衛(wèi)生從業(yè)人員來(lái)說(shuō)下列不屬于應(yīng)當(dāng)遵循的要求的是()

A、恪守職責(zé)

B、勇于克服困難

C、發(fā)揚(yáng)敬畏生命的人道主義精神

D、樹立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度

E、具有獻(xiàn)身精神

參考答案：

1、【正確答案】 C

【答案解析】 衛(wèi)生服務(wù)公平性是指根據(jù)人各自的衛(wèi)生需要不同，都有同等機(jī)會(huì)享受到相應(yīng)的基本的預(yù)防和(或)醫(yī)療和(或)保健和(或)康復(fù)的原則和屬性。

2、【正確答案】 A

【答案解析】 健康教育是指通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動(dòng)，促使人們自愿地采用有利于健康的行為，消除或降低危險(xiǎn)因素，降低發(fā)病率、傷殘率和死亡率，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。

3、【正確答案】 E

【答案解析】 E選項(xiàng)屬于職業(yè)性損害防控的倫理要求。

4、【正確答案】 A

【答案解析】 A選項(xiàng)屬于慢性非傳染病疾病防控的倫理要求。

5、【正確答案】 D

【答案解析】 對(duì)于從事突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)的公共衛(wèi)生從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)遵循的倫理要求：①恪守職責(zé)和加強(qiáng)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)敬畏生命的人道主義精神②樹立崇高的職業(yè)責(zé)任感和科學(xué)態(tài)度③勇于克服困難，具有獻(xiàn)身精神。

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