2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試必備《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》高頻考點速記
2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合筆試考試時間為9月24日、25日兩天。環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)特提供“2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試必備《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》高頻考點速記”,希望能幫助準(zhǔn)備參加2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試的考生復(fù)習(xí)。更多內(nèi)容敬請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試頻道,我們會竭誠提供更多有價值的考試動態(tài)及復(fù)習(xí)資料。
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1、不屬于患者道德的是對醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行監(jiān)督
2、“人命至重,有貴千金”出自唐代孫思邈
3、通過內(nèi)心信念來實現(xiàn)的醫(yī)德是自我評價
4、我國器官移植倫理是活體器官捐獻(xiàn)不限于有血緣關(guān)系
5、病人的健康放在首位,切實為病人謀利益是有利原則
6、女方原因?qū)嵤w外受精-胚胎移植技術(shù),可能產(chǎn)生倫理問題不包括對胎兒進(jìn)行非醫(yī)學(xué)目的的性別鑒定(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》高頻考點速記)
7、臨終關(guān)懷意義不正確的是有利于安樂死立法
8、患者入院后,不顧病情繼續(xù)堅持寫論文是角色行為減退
9、關(guān)于病患關(guān)系的表述,錯誤的是技術(shù)關(guān)系是建立在利益的基礎(chǔ)上
10、某心理治療師在路上遇到一位治療過的患者及其同事,向其同事提起治療過程,違背的心理治療原則是保密原則
11、西方國家最古老醫(yī)學(xué)道德文獻(xiàn)是希波克拉底誓言
12、第一個人體試驗的倫理文獻(xiàn)是紐倫堡法典
13、醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員在戰(zhàn)爭中對傷員中立是日內(nèi)瓦宣言
14、不屬醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則的是克己,屬于的有不傷害、尊重、有利、公正
15、不利于醫(yī)院整體效應(yīng)發(fā)揮的是群體間的離心
16、公正不僅指形式上的類似,更強(qiáng)調(diào)公正的內(nèi)容
17、“夫醫(yī)者,非仁愛之士不可托也,非聰明理達(dá)不可任也,非廉潔淳良不可信也”此語出自晉代楊泉
18、不符合有利原則的是使病人受益,但卻給別人造成了較大的傷害,符合的有(1)使病人受益且產(chǎn)生的副作用很小(2)在人體實驗中,可能使受試者暫不得益,但卻使社會、后代受益很大(3)與解除病人的疾苦有關(guān)(4)可能解除病人的疾苦
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19、不符合有利原則的是醫(yī)務(wù)人員的行動使病人受益而可能給別的病人帶來損害,符合的有(1)醫(yī)務(wù)人員的行動可能解除病人的痛苦(2)醫(yī)務(wù)人員的行動使病人受益而會給家庭帶來一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(3)醫(yī)務(wù)人員的行動與解除病人的疾苦有關(guān)(4)受病人或家庭條件的限制,醫(yī)務(wù)人員選擇的診治手段不是最佳的
20、對患有不治之癥又極度痛苦的病人,停止采用人工干預(yù)方式,縮短痛苦的死亡過程稱為消極安樂死
21、對病人不會造成傷害的是醫(yī)務(wù)人員為治療疾病適當(dāng)?shù)叵拗苹蚣s束病人的自由
22、不屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)任務(wù)的是直接提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療技術(shù)(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》高頻考點速記),屬于的有(1)確定符合時代要求的醫(yī)德原則和規(guī)范(2)反映社會對醫(yī)學(xué)職業(yè)道德的需要(3)為醫(yī)學(xué)的發(fā)展導(dǎo)向(4)為符合道德的醫(yī)學(xué)行為辯護(hù)
23、在分配稀有衛(wèi)生資源時,不應(yīng)該堅持的是個人之間的平均分配
24、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的任務(wù)錯誤的是滿足患者的所有要求和利益,正確的有(1)反映社會對醫(yī)學(xué)的需求(2)為醫(yī)學(xué)的發(fā)展導(dǎo)向(3)為符合道德的醫(yī)學(xué)行為辯護(hù)(4)努力解決醫(yī)學(xué)活動中產(chǎn)生的倫理問題
25、醫(yī)務(wù)人員的同情感,錯誤的是它比責(zé)任感具有較大的穩(wěn)定性,正確的有(1)它是醫(yī)務(wù)人員發(fā)自內(nèi)心的情感(2)它是促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員為患者服務(wù)的原始動力(3)它是醫(yī)德情感內(nèi)容中低層次的情感(4)它是責(zé)任感的基礎(chǔ)
26、醫(yī)德規(guī)范,錯誤的是調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系的出發(fā)點和根本準(zhǔn)則,正確的有(1)把醫(yī)德理想變成醫(yī)德實踐的中間環(huán)節(jié)(2)醫(yī)德原則的具體體現(xiàn)和補(bǔ)充(3)醫(yī)務(wù)人員行為的具體醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)(4)社會對醫(yī)務(wù)人員行為的基本要求
27、醫(yī)德良心,錯誤的是醫(yī)德良心在行為前具有選擇作用,正確的有(1)醫(yī)德良心在行為后具有社會評價作用,(2)醫(yī)德良心在行為中具有監(jiān)督作用(3)醫(yī)德良心是對道德責(zé)任的自覺認(rèn)識(4)醫(yī)德良心是對道德情感的深化
28、生物、心理、社會醫(yī)學(xué)模式,下述提法中錯誤的是21世紀(jì)建立起來的一種全新醫(yī)學(xué)模式,正確的有(1)不僅重視人的生物生存狀態(tài),而且更加重視人的社會生存狀態(tài)(2)人們關(guān)于健康和疾病的基本觀點(3)臨床實踐活動和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的指導(dǎo)思想,(4)在更高層次上實現(xiàn)了對人的尊重
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29、生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》高頻考點速記),下述提法中錯誤的是對醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)德教育的最全面認(rèn)識,正確的有(1)人們關(guān)于健康和疾病的基本觀點(2)醫(yī)學(xué)道德進(jìn)步的重要標(biāo)志(3)醫(yī)學(xué)臨床活動和醫(yī)學(xué)研究的指導(dǎo)思想(4)醫(yī)學(xué)實踐的反映和理論慨括
30、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)任務(wù)的提法中,錯誤的是在醫(yī)患關(guān)系中,只是竭力維護(hù)患者的權(quán)益,正確的有(1)為醫(yī)學(xué)的發(fā)展導(dǎo)向(2)反映社會對醫(yī)學(xué)的需求(3)為符合醫(yī)學(xué)道德的行為辯護(hù)(4)制定與預(yù)防、診斷、治療相對應(yīng)的倫理原則
31、醫(yī)護(hù)人員將為世界上每一個人治療其全部已有的疾病是指倫理學(xué)的有利(有益)原則
32、“受試者根據(jù)自己的理解和感受對一些意義不明的圖像、墨跡作出回答,借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗、情緒或內(nèi)心沖突”稱為一種投射測驗
33、“醫(yī)乃仁術(shù)”指醫(yī)學(xué)道德是醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
34、醫(yī)患關(guān)系的兩個水平指技術(shù)關(guān)系和非技術(shù)關(guān)系
35、為行為改變提供理由或動機(jī)的先行因素是傾向因素
36、醫(yī)務(wù)工作者崇高的職業(yè)道德境界只體現(xiàn)在認(rèn)識疾病、治療疾病的活動中
37、醫(yī)德情感,正確的說法是它是醫(yī)務(wù)人員內(nèi)心體驗的自然流露
38、病人的道德權(quán)利,下述提法中正確的是知情同意是病人自主權(quán)的具體形式
39、從情感范疇來看,愛國心是一種道德感
40、世界上第一個安樂死合法化的國家是荷蘭
41、互相尊重、密切合作、互相學(xué)習(xí)是處理醫(yī)際關(guān)系的原則
42、臨終關(guān)懷的根本目的為了提高臨終病人的生存質(zhì)量
43、道德權(quán)利,下述提法中正確的是道德權(quán)利與道德義務(wù)是對應(yīng)的
44、醫(yī)師可以行使特殊干涉權(quán)的是對需要隔離的傳染病患者拒絕隔離的
45、醫(yī)務(wù)人員共同的首要義務(wù)和天職是維護(hù)病人的利益和社會公益
46、生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式建立在20世紀(jì)的七十年代
47、胚囊自受精日起超過多少天就不能用于研究了----14天
48、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的特征之一是實踐性
49、能反映醫(yī)學(xué)本質(zhì)特征的是道德
50、醫(yī)師在醫(yī)療活動中對病人和社會履行義務(wù)的道德責(zé)任感和自我評價能力,謂之醫(yī)師的良心
51、醫(yī)師行使道德權(quán)利的特點之一是自主性
52、人體實驗的國際性著名文件是《赫爾辛基宣言》
53、道德評判靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念
54、在衛(wèi)生資源分配上,形式公正是根據(jù)每個人都享有公平分配的權(quán)利
55、道德的決定因素是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
56、違背衛(wèi)生部頒布的人類輔助生殖技術(shù)倫理原則使用的是親屬代孕
57、我國實施人類輔助生殖技術(shù),下列各項中違背衛(wèi)生部制定的倫理原則是實施親屬代孕
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58、對于長期慢性病人,宜采取的醫(yī)患關(guān)系模式是共同參與型
59、對于切除闌尾的術(shù)后病人,宜采取的醫(yī)患模式是指導(dǎo)合作型
60、患者已發(fā)生腦死亡醫(yī)師應(yīng)向家屬說明患者情況,由家屬作出決策
61、醫(yī)學(xué)道德的公正原則主要是指分配性公正(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》高頻考點速記)
62、目前我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)主要的研究方向是醫(yī)學(xué)實踐中的道德問題
63、最能反映醫(yī)患關(guān)系性質(zhì)的是醫(yī)務(wù)人員與患者之間的信托關(guān)系
64、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)最古老、最有生命力的醫(yī)德范疇是醫(yī)療保密
65、最先提出“不傷害原則”的西方醫(yī)學(xué)家是希波克拉底
66、醫(yī)療實踐中,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的最起碼醫(yī)德情感是同情
67、倫理委員會作用不包括的是保證科研論文順利發(fā)表,包括的有(1)研究者的資格、經(jīng)驗是否符合試驗要求(2)對受試者的資料是否采取了保密措施(3)受試者可能遭受的風(fēng)險程度與研究預(yù)期受益相比是否合適(4)研究方案是否符合科學(xué)性和倫理原則的要求
68、某心理咨詢師,在某超級市場遇見一位他的患者也正與其熟人在一起購物,這位治療師故意未理睬他的患者,因為他遵循的一個心理治療的保密原則
69、女性,55歲,國家公務(wù)員,30年來因丈夫(高級工程師)有外遇,夫妻感情不佳,總想離婚,但又總舍不得孩子,又怕丟面子,來到心理咨詢門診,想問心理咨詢師,離婚還是不離婚好,此時心理咨詢師最應(yīng)注意的原則是中立原則
70、對比記憶
(1)違背人體實驗知情同意原則的是參與人體實驗的受試者只有得到老師的允許后,中途才可以退出實驗
(2)能體現(xiàn)人體實驗知情同意原則的是脆弱人群若參加人體實驗,需要監(jiān)護(hù)人的簽字同意
71、對比記憶
(1)屬于良心的作用的是在行動前選擇,在行動中監(jiān)督,在行為后評價
(2)屬于保密的內(nèi)容的是不將危重疾病的真實情況告訴患者
72、對比記憶
(1)采集病史應(yīng)全身貫注,語言得當(dāng)
(2)手術(shù)中應(yīng)精誠團(tuán)結(jié),緊密合作
73、對比記憶
(1)出自《希波克拉底誓言》的是“凡我所耳聞目睹的關(guān)于人們的私生活,我決不到處宣揚,我決不泄露作為應(yīng)該守密的一切細(xì)節(jié)
(2)出自《大醫(yī)精誠》的是“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富、長幼妍媸、怨親善友、華夷愚智,普同一等,皆如至親之想,……”
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