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2016年幼兒教師資格證保教知識與能力之單選題第一節(jié)(7.09)

更新時間:2016-07-09 08:30:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽230收藏46

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  【摘要】分離焦慮是孩子離開母親時出現(xiàn)的一種消極的情緒體驗(yàn),小班幼兒入園初期最容易造成分離焦慮癥。更多相關(guān)試題詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理的2016年幼兒教師資格證保教知識與能力之單選題第一節(jié)(7.09),小編提醒大家距離2016年下半年教師資格證考試還有120天。

  點(diǎn)擊查看:2016年幼兒教師資格證保教知識與能力專項(xiàng)練習(xí)題匯總

  1.肥胖癥屬于()。

  A.身心疾病

  B.營養(yǎng)性疾病

  C.消化道疾病

  D.遺傳性疾病

  2.世界上第一所真正意義上的幼兒教育機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在()。

  A.美國

  B.中國

  C.法國

  D.德國

  3.在正常情況下,()最易造成“分離焦慮”。

  A.小班幼兒入園初期

  B.幼兒園放假后

  C.老生新學(xué)期開學(xué)

  D.每周一早上

  4.家庭訪問中的入園(所)后家訪分為()。

  A.常規(guī)性家訪和交流家訪

  B.常規(guī)性家訪和重點(diǎn)家訪

  C.普通家訪和重點(diǎn)家訪

  D.交流家訪和普通家訪

  5.比較研究發(fā)現(xiàn),學(xué)前幼兒寫字訓(xùn)練最合理有效的方法是()。

  A.在游戲和生活中訓(xùn)練幼兒的手指靈活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等

  B.讓幼兒先學(xué)習(xí)用毛筆寫字,一段時間后再學(xué)習(xí)用硬筆寫字

  C.到大班時盡量讓兒童多訓(xùn)練寫字

  D.堅(jiān)持每天認(rèn)、讀、寫1~2個簡單的字,積少成多

  6.幼兒結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)不包括()。

  A.創(chuàng)造性

  B.藝術(shù)性

  C.邏輯性

  D.操作性

  7.所謂“第一反抗期”,是指()左右兒童在其身心發(fā)展的過程中所表現(xiàn)出來的一種對教育不太有利的獨(dú)立行動與對抗行為。

  A.半歲

  B.一歲

  C.兩歲

  D.三歲

  8.幼兒園一日生活中重要的往往被忽視的生活活動是()。

  A.入園

  B.睡眠

  C.飲水

  D.如廁

  9.()是由空氣傳播而引起的傳染病。

  A.流行性乙型腦炎

  B.細(xì)菌性痢疾

  C.甲型肝炎

  D.流行性腦脊髓膜炎

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  【摘要】分離焦慮是孩子離開母親時出現(xiàn)的一種消極的情緒體驗(yàn),小班幼兒入園初期最容易造成分離焦慮癥。更多相關(guān)試題詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理的2016年幼兒教師資格證保教知識與能力之單選題第一節(jié)(7.09),小編提醒大家距離2016年下半年教師資格證考試還有120天。

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  10.以下不屬于幼兒園教育評價(jià)作用的是()。

  A.促進(jìn)幼兒園園長的發(fā)展

  B.促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展

  C.促進(jìn)教師的自我成長

  D.幫助幼兒和教師共同發(fā)展

  參考答案:

  1.A【解析】肥胖是指兒童體內(nèi)脂肪積聚過多,體重超過按身高計(jì)算的平均標(biāo)準(zhǔn)體重20%,或者超過按年齡計(jì)算的平均標(biāo)準(zhǔn)體重加上兩個標(biāo)準(zhǔn)差以上時,即為肥胖癥。小兒肥胖癥中絕大多數(shù)為單純性肥胖,也稱“生理性肥胖”,少數(shù)為病理性肥胖或稱癥狀性胖。病理性肥胖多能查出原發(fā)疾病,原發(fā)疾病有內(nèi)分泌性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、腦血管病變或腦瘤、腦外傷、遺傳性疾病等。單純性肥胖查不出原發(fā)疾病,多因小兒過食、缺乏運(yùn)動消耗少所致,少數(shù)有家族史,為遺傳性因素所致,或因神經(jīng)精神疾患,小兒有時也可能發(fā)生肥胖。因此肥胖是一種身心疾病。故選A。

  2.D【解析】世界上第一所真正意義上的幼兒園出現(xiàn)在德國,創(chuàng)辦人是福祿貝爾。故選D。

  3.A【解析】分離焦慮是孩子離開母親時出現(xiàn)的一種消極的情緒體驗(yàn),小班幼兒入園初期最容易造成分離焦慮癥。故選A。

  4.B【解析】家庭訪問中的入園(所)后家訪為常規(guī)性家訪和重點(diǎn)家訪。故選B。

  5.A【解析】比較研究發(fā)現(xiàn),我國幼兒園對于兒童讀寫的要求比較適合兒童的年齡特點(diǎn),要求幼兒園在兒童前書寫能力上下足工夫,不要求在學(xué)前階段教孩子寫字。教師可以利用各種形式,運(yùn)用多種材料如小班兒童穿珠,中班兒童學(xué)習(xí)使筷子,大班兒童用剪刀等,使得這些兒童不論從生理方面還是心理方面都做好了書寫前的準(zhǔn)備工作,這樣使兒童在上小學(xué)后很快就學(xué)會了寫字。故選A。

  6.C【解析】幼兒結(jié)構(gòu)游戲是一種創(chuàng)造性活動、操作活動和造型藝術(shù)活動。故選C。

  7.D【解析】3歲左右的兒童在其身心發(fā)展的過程中會出現(xiàn)“第一反抗期”。故選D。

  8.C【解析】全托的或日托寄有早晚餐的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),其餐飲活動包括早餐、午餐、晚餐和午睡后的點(diǎn)心以及日常生活的飲水。飲水對于維持幼兒的身體健康有非常重要的意義,然而因?yàn)槠湟话阍谶^渡環(huán)節(jié)中完成,因而往往被忽略。故選C。

  9.D【解析】流行性腦脊髓膜炎為腦膜炎雙球菌引起的急性傳染病,暴發(fā)型流腦病情兇險(xiǎn),需緊急搶救。該病細(xì)菌存在于帶茵者和病人的鼻咽部,前者為主要傳染源,經(jīng)飛沫傳播。好發(fā)于冬春季。任何年齡都可發(fā)生,一般15歲以下發(fā)病率高。預(yù)防此病要按照計(jì)劃免疫要求接種流行性腦脊髓膜炎菌苗,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣清新。在冬春季盡量要少組織小兒去人多的公共場所。故選D。

  10.A【解析】幼兒園教育評價(jià)的作用共有兩個:①促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展;②促進(jìn)教師的自我成長。D項(xiàng)是兩個作用的結(jié)合。故選A。

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