2017年10月高等教育自考現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)試題

【摘要】環(huán)球小編整理收集了“ 2017年10月高等教育自考現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)試題 （課程代碼:00854）”，供考生復(fù)習(xí)參考!想要抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)，依靠歷年真題試卷就可以做到哦。

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請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆 填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡 皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。

1.下列各項(xiàng)，聲母都是鼻音的一組字是

A.來拿牛奶 B.男籃能耐

C.老農(nóng)惱怒 D.南寧泥濘

2.與“躍躍欲試”的含義最接近的成語是

A.蠢蠢欲動(dòng)B.赤膊上陣

C.摩拳擦掌D.磨刀霍霍

3.下列詞組屬于述補(bǔ)詞組的一項(xiàng)是

A.吃米飯B.走進(jìn)來

C.刻苦學(xué)習(xí)D.聽說讀寫

4.下面四個(gè)“把”字句中，沒有毛病的一句是

A.你把問題敢提出來嗎? B.我把這個(gè)消息沒有告訴他。

C.把他不叫來行嗎? D.他們?cè)赴亚啻韩I(xiàn)給祖國和人民。

5.下列詞語，屬于單音節(jié)的是

A.剪子 B.花兒 C.老虎D.琵琶　　

6.語音的本質(zhì)屬性是

A.物理屬性B.生理屬性

C.社會(huì)屬性D.自然屬性

7.下列各句，動(dòng)詞帶了雙賓語的一項(xiàng)是

A.她心里悲喜交加。B.她去圖書館看書。

C.她告訴大家一個(gè)。D.我們請(qǐng)她作了一個(gè)報(bào)告。

8.“他囑咐我路上小心，夜里要____些，不要受涼。”(朱自清的《背影》)用于句中空白處、顯得準(zhǔn)確樸實(shí)的詞是

A.警醒 B.警覺 C.留神D.注意

9.下列各組詞語中，劃線字的拼音標(biāo)注錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

10. “哈哈哈! ”阿Q十分得意的笑。“哈哈哈! ”酒店里的人也九分得意的笑。上面這段話劃線部分運(yùn)用的修辭手法是

A.夸張 B.雙關(guān) C.仿詞D.擬物

11.詞義演變的方式不包括

A.重疊 B.擴(kuò)大 C.縮小D.轉(zhuǎn)移

12.下列部件拆分正確的是

A.培—土、立、口 B.東一七、小

C.重一千、里 D.元—一、兀

13.沒有錯(cuò)別字的一組是

A.開誠布公如愿以嘗 B.興局采烈 言簡(jiǎn)意賅

C.珠聯(lián)璧合以逸代勞 D.無可非意豐功偉績(jī)

14.下列復(fù)合式合成詞，屬于補(bǔ)充型的是

A.推廣 B.朋友C.結(jié)果D.公園

15.下列選項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的是

A.按部就班 B.搬門弄斧C.變本加利 D.一愁莫展

16.下列各句，屬于“受事主語句”的一項(xiàng)是

A.電腦修好了。 B.這件事不怪他。 C.木頭很便宜。 D.我寫了一首詩。

17.以下各項(xiàng)不屬于“區(qū)別詞”的是

A.巨型B.慢性C.初等D.認(rèn)真

18.下列句子中書名號(hào)使用有誤的是

A.《鄉(xiāng)村女教師》是一部?jī)?yōu)秀影片。

B.我喜歡《藍(lán)色的多瑙河》這樣的曲子。

C.《向日葵》是梵高的代表性畫作。

D.《明華號(hào)》郵輪緩緩啟航了。

19.結(jié)構(gòu)關(guān)系為支配型的一組成語是

A.嶄露頭角搜索枯腸B.氣貫長(zhǎng)虹平分秋色

C.感人肺腑引人入勝D.廢寢忘食飽經(jīng)風(fēng)霜

20.下列詞語，不屬于外來詞的是

A.雷達(dá) B.電話C.沙發(fā)D.酒吧

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二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中 至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出，錯(cuò)選、多選或少選均無分。

21.下列各句劃線詞語使用的是其比喻義的有

A.王府井是北京商業(yè)的窗口。

B.三大戰(zhàn)役為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ)。

C.騎自行車出行是綠色生活方式。

D.新疆風(fēng)口地帶是利用風(fēng)力發(fā)電的好地方。

E.中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國各項(xiàng)事業(yè)勝利前進(jìn)的核心。

22.下列各項(xiàng)，存在濫用誤用繁體字、繁簡(jiǎn)混雜、亂用簡(jiǎn)化字及錯(cuò)別字的有

A.武漢長(zhǎng)江二橋B.去年是己醜年

C.萍果店D.批發(fā)另售西瓜

E.歡渡元旦

23.下列屬于語法單位的有

A.音節(jié)B.語素

C.詞D.詞組E.句子

24.以下各項(xiàng)屬于介詞的有

A.從B.或者

C.對(duì)于D.向E.把

25.下列句子屬于主謂謂語句的有

A.孩子眼睛大大的。B.中國的首都是北京。

C.蘋果一斤兩塊錢。D.這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我們不能忘記。E.他下棋下得很好。

注意事項(xiàng)：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。

26.音素

27.狀態(tài)詞

28.歇后語

29.夸張

30.漢字標(biāo)準(zhǔn)化的“四定”

四、改錯(cuò)說明題：本大題共3小題，每小題4分，共12分。

改正下列句子中的錯(cuò)誤并簡(jiǎn)要說明理由。

31. “沒有完全聽懂。”和“完全沒有聽懂。”的句子意義相同。

32.北京經(jīng)濟(jì)臺(tái)與東直門醫(yī)院共同推出《老師電波門診》。

33. “你看她今天一直板著個(gè)臉，好像有什么不高興的事。” 一句用了 “好像”，所以 使用了比喻的修辭手法。

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五、結(jié)構(gòu)分析題：本大題共4小題，每小題4分，共16分。

34.分析下表中音節(jié)的結(jié)構(gòu)：(在答題紙上抄畫下表并分析) 　　

35.用層次分析法分析下列單句：(在答題紙上抄寫下列單句并分析)

這件事 我不知 道。

36.用層次分析法分析下面的短語：(在答題紙上抄寫下面的短語并分析)

我 媽媽 的 頭發(fā)

37.用層次分析法分析下面這段話：(在答題紙上抄寫下面這段話并分析)

①孟子相信人性是善的，②所以要人發(fā)展善性，③以達(dá)到至善;④荀子相信人性是 惡的，⑤所以要人節(jié)制惡性，⑥以由惡變善。

六、辨析題：本大題共3小題，每小題4分，共12分。

38.辨析“花朵”的“花”和“花錢”的“花”有何異同。

39.下面兩個(gè)新聞標(biāo)題哪個(gè)修辭效果更好一些?

①開封擴(kuò)大對(duì)外開放

②開字當(dāng)頭，只開不封，河南開封擴(kuò)大對(duì)外開放

40.辨析關(guān)聯(lián)詞語：

“固然”和“雖然”

七、簡(jiǎn)答題：本大題共3小題，每小題5分，共15分。

41.舉例說明詞義為什么會(huì)演變。

42.舉例說明什么是否定句。

43.從用途上看，下列各句分別屬于哪一類?

①這姑娘很漂亮。

②你別走了 !

③他學(xué)習(xí)努力嗎?

④西湖風(fēng)景多美啊!

⑤她的車呢?

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