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2020年寧夏高級(jí)經(jīng)濟(jì)師評(píng)審政策解讀:進(jìn)一步完善職稱評(píng)價(jià)體系

更新時(shí)間:2020-10-27 15:03:47 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽22收藏11

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校(環(huán)球青藤旗下品牌)小編為大家分享”2020年寧夏高級(jí)經(jīng)濟(jì)師評(píng)審政策解讀:進(jìn)一步完善職稱評(píng)價(jià)體系“,通過(guò)采用以考代評(píng)、考評(píng)結(jié)合、考核認(rèn)定、個(gè)人述職、面試答辯、業(yè)績(jī)展示、面試評(píng)審相結(jié)合等方式進(jìn)行評(píng)審,不斷優(yōu)化評(píng)審體系。具體寧夏高級(jí)經(jīng)濟(jì)師評(píng)審評(píng)價(jià)體系如下:

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進(jìn)一步完善職稱評(píng)價(jià)體系

(一)優(yōu)化職稱評(píng)審方式。通過(guò)采用以考代評(píng)、考評(píng)結(jié)合、考核認(rèn)定、個(gè)人述職、面試答辯、業(yè)績(jī)展示、面試評(píng)審相結(jié)合等方式進(jìn)行評(píng)審,不斷優(yōu)化評(píng)審體系。高級(jí)職稱評(píng)審設(shè)置業(yè)績(jī)述職面試環(huán)節(jié),對(duì)專業(yè)技術(shù)人員擬提交面試答辯的論文、案例、論著或工作報(bào)告等資料,先行組織老師進(jìn)行盲評(píng),并填寫高級(jí)職稱學(xué)術(shù)成果送審老師評(píng)議登記表和匯總表。盲評(píng)采用A、B、C三級(jí)評(píng)分辦法(其中A為質(zhì)量較高、B為質(zhì)量一般、C為質(zhì)量較低),參與盲評(píng)老師對(duì)資料明確給予A、B、C三個(gè)等次的評(píng)價(jià)結(jié)果,并針對(duì)資料提出2-3個(gè)與專業(yè)有關(guān)的問(wèn)題(面試時(shí)作為提問(wèn)的重要參考)。高級(jí)經(jīng)濟(jì)師繼續(xù)采取“考評(píng)結(jié)合”的方式,參評(píng)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師必須參加全國(guó)統(tǒng)一的專業(yè)考試,成績(jī)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

(二)推行論文、科研成果代表作制度。申報(bào)人員提交的論文、科研成果必須與申報(bào)評(píng)審專業(yè)(學(xué)科)相符,并能集中體現(xiàn)本人的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。對(duì)在行業(yè)內(nèi)具有一定影響力和有效解決業(yè)內(nèi)難題的論文、科研成果,經(jīng)本專業(yè)兩名正高級(jí)職稱人員實(shí)名推薦(須說(shuō)明推薦理由),可作為申報(bào)人代表作。對(duì)提交代表作的申報(bào)人降低評(píng)審條件中論文、科研成果數(shù)量的要求。繼續(xù)加大論文網(wǎng)絡(luò)核查、數(shù)據(jù)檢索和查重力度,在知網(wǎng)、萬(wàn)方等網(wǎng)站檢索不到的論文、盲評(píng)為C等次的,不提交相應(yīng)系列職稱評(píng)審會(huì)。申報(bào)高級(jí)職稱論文查重相似度達(dá)到40%以上的、論文和著作經(jīng)評(píng)審老師審核質(zhì)量不能代表申報(bào)層級(jí)水平的,均不得通過(guò)相應(yīng)系列職稱評(píng)審。

(三)完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。按照《自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于做好2020年全區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》(寧人社函〔2020〕76號(hào)),申報(bào)人員要完成規(guī)定的學(xué)時(shí)。對(duì)已往參加過(guò)職稱外語(yǔ)考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格的人員,成績(jī)可作為2020年繼續(xù)教育公需課學(xué)時(shí),其中職稱外語(yǔ)可代替公需課40個(gè)學(xué)時(shí),全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試每個(gè)模塊可代替公需課10個(gè)學(xué)時(shí)。

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