2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)試題解析:邏輯填空題

更新時(shí)間：2013-10-17 13:38:20 來(lái)源：|0

瀏覽

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

摘要 2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)試題解析:邏輯填空題

　　個(gè)性課程：2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo)：申論批改技巧專講沖刺密卷個(gè)性定制

　　1.的理論絕不是教條，不該成為你思想的，相反它鼓勵(lì)你讓思想沖破世俗的，再插上翅膀自由去飛翔，領(lǐng)略那從未見過(guò)的思想王國(guó)的風(fēng)光。

　　依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

　　A. 牢房囚禁 B. 禁地樊籠

　　C. 鐐銬束縛 D. 桎梏牢籠

　　【解析】從第二空入手快速判斷，第二空需要填入的是名詞，“囚禁”與“束縛”均為動(dòng)詞，與文意要求不符，據(jù)此排除A、C兩項(xiàng)。第一空中，“禁地”指禁止人進(jìn)去的地方，“桎梏”比喻束縛人的事物，比較這兩個(gè)詞語(yǔ)，“禁地”語(yǔ)義過(guò)重，“桎梏”語(yǔ)義過(guò)重，“桎梏”與語(yǔ)境表達(dá)要求相符，故可知選D項(xiàng)。

　　2.渝舞”，或名“巴俞舞”“俞兒舞”，乃古巴渝地區(qū)極流行的一種少數(shù)民族歌舞。它于殷商西周之際，興盛于兩漢魏晉之間于隋唐之際，唐代之后，幾至銷聲匿跡。

　　依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

　　A. 肇始式微 B. 伊始式微

　　C. 肇始消亡 D. 伊始消亡

　　【解析】根據(jù)文意表達(dá)可知，第一空應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞，“肇始”意為開端、開始，為動(dòng)詞詞性，放于此處符合語(yǔ)境，與動(dòng)詞興盛相對(duì)應(yīng);而“伊始”則是開端、開始，但詞性為助詞，無(wú)實(shí)義，與文意不符，故可排除B、D兩項(xiàng)。第二空，通過(guò)對(duì)尾局的解讀可看出巴渝舞“消亡于唐代之后”，因此應(yīng)該是“式微”于隋唐之際。故正確答案選A項(xiàng)。

　　3.填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

　?、?杭州要解決交通擁堵問題難度非常大，但各有關(guān)部門仍要于為之。

　?、谛问桨l(fā)展非?？?，使許多人出乎意料。

　　A. 勉力以至 B. 勉勵(lì) 以致

　　C. 勉力以致 D. 勉勵(lì) 以至

　　【解析】此題，可根據(jù)語(yǔ)素差異與詞性功能結(jié)合方法進(jìn)行判斷。第一空中，“勉力”，是指盡力而為，是形容詞，常用來(lái)修飾動(dòng)詞。“勉勵(lì)”側(cè)重“勵(lì)”，指勸人努力、鼓勵(lì)別人，為動(dòng)詞。根據(jù)詞性功能可知，空白處需要的是一個(gè)形容詞，所以應(yīng)該選擇“勉力”一詞。第二空中，“以至”是“一直到”的意思，表示后面的結(jié)果是前面因素影響的加深;“以致”有“致使、因此造成”之意，說(shuō)明前面的原因造成后面的結(jié)果，并且多指不良的結(jié)果或者不希望出現(xiàn)的結(jié)局。句②只是強(qiáng)調(diào)出乎意料，并沒有指出結(jié)果的好壞。應(yīng)該選用“以至”一詞，由此可知正確答案為A項(xiàng)。

　　熱點(diǎn)文章：2014年國(guó)家公務(wù)員考試職位表

　　編輯推薦：

　　2014年公務(wù)員考試行測(cè)習(xí)題:邏輯判斷

2014年公務(wù)員考試行測(cè)習(xí)題:數(shù)字推理

2014年公務(wù)員考試行測(cè)習(xí)題:選詞填空

2014年公務(wù)員考試行測(cè)習(xí)題:片斷閱讀

2014年公務(wù)員考試行測(cè)習(xí)題:資料分析

編輯推薦

分享到：編輯：環(huán)球網(wǎng)校

上一篇：2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)試題解析:實(shí)詞題

下一篇：2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)試題解析:論證題

資料下載精選課程老師直播真題練習(xí)