【公務員考試行測輔導：言語理解】解題方法
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做完題目不是目的，而是要掌握做題思路和技巧。而這個題目題干的行文邏輯也是值得我們注意的，它一波三折，曲線前進，但又不失全面和嚴謹。我們可以從中提取出一種行文的言語：（有時候+事實+一個判斷）+（做出這樣判斷依據的概述）+（依據的展開，合情合理，做出和開頭事實相關的一種假設，闡明之前判斷的一樣。
如果考生能在平時有意識地區(qū)模仿，并把這種思路爛熟于心，那么無論遇到什么樣的題目，都能迅速地寫出新穎、有高度的觀點和論述，既合情合理又邏輯嚴密，這樣的寫作能在短時間內引起閱卷者的眼球。
例如言語理解中，經常出現的兩組復句類型：只要A，就B；只有A，才B，粗心的人往往不注意區(qū)分兩者而出錯。其實稍微留意我們就能聯想到邏輯判斷類的規(guī)律：“只要A，就B”是一個充分條件，A能直接退出B，而后者“只有A，才B ”是一個必要條件，B能退出A，而A不一定退出B。
以上兩組復句是國家及地方公務員考試中長盛不衰的考點，只要我們有效地利用了科目的互通性就能以不變應萬變。
備考要下功夫不假，但我們也要注意巧用功夫，在有限的時間里做更多的事情。
例如，在言語類知識中，如果題干是“不僅……還……”，“……，但……”這兩類復句，讓考生做主旨概括題選擇時，我們可以利用規(guī)律秒殺。
同時我們也要注意，這兩種復句代表了中國人思維和言語邏輯的智慧，有重點，有轉折，這種言語或行文方式是我們要學習，也是可以應用到申論寫作中去，可以起到言簡意賅、重點突出，主次分明。備考中切忌急功近利、為了準備哪個科目而完全放棄其他。尤其是申論，僅僅在集中練習寫作時做積累遠遠是不夠的，功夫要下在平時。在言語類類知識中，看到好的語詞、邏輯和過度方式，我們都要嘗試去模仿。
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