2012公務(wù)員考試面試輔導(dǎo):面試試題形式(4)
7.組織協(xié)調(diào)類:$lesson$
例如要求你說明如何安排一天的時(shí)間,這個(gè)問題是在考查你的邏輯思維以及你的組織與計(jì)劃性。應(yīng)該力求簡潔而有條理,并給自己留有余地。
注意!過于強(qiáng)調(diào)自己安排的合理性、緊湊性反而會(huì)被認(rèn)為是沒有協(xié)調(diào)余地的人。因此把握好回答的尺度很重要。
“你對XX政策內(nèi)容的建議是什么?轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
這個(gè)問題就比較費(fèi)腦筋了!說多了,怕給用人單位留下夸夸其談的印象,說淺了,還怕達(dá)不到要求,被人誤認(rèn)為是沒能力.經(jīng)典的回答一是知道多少就說多少,話語精煉。二是應(yīng)聘者可以反問:“您能給我更多的時(shí)間讓我對這個(gè)問題了解多一些再回答嗎?我不喜歡憑第一感覺去評價(jià)任何事情!”這樣對自己的安排留有余地。
8.自我認(rèn)識(shí)類轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
在面試的過程中,有時(shí)會(huì)讓被面試者總結(jié)自己不足的問題。應(yīng)試者最常用以描述自己不足的有所謂“四大經(jīng)典不足”:
(1)自己太追求完美
這個(gè)不足的提及率差不多最高了,被面試者說自己特別追求完美,以至于自己的同事和下級(jí)不能忍受,給其他人帶來壓力,在今后的工作中應(yīng)該改正等等。這樣的回答,無非是在變相夸獎(jiǎng)自己,這是"路人皆知"的問題。優(yōu)秀的被試者往往不是這么回答,即使真有這樣的不足,考慮到其提及率,也應(yīng)該盡量回避才是聰明的。
(2)自己性格急躁
這個(gè)不足,乍聽起來好像真是個(gè)性上的缺點(diǎn),但如果加上這樣的注釋:“我性子急,領(lǐng)導(dǎo)布置我工作,本來可以三天完成,我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正”.就又把自己夸了個(gè)天花亂墜。讓人產(chǎn)生反感。
(3)自己學(xué)習(xí)不夠
面試者無論怎么愛看書學(xué)習(xí),也總愛說自己學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)被追問“為什么”的時(shí)候,就會(huì)說到相對于競聘的崗位來說,總是學(xué)習(xí)不夠的,“學(xué)無止境”嘛!這種答案純粹是為了應(yīng)付問題。表明你的學(xué)習(xí)并沒有具體目標(biāo)。
(4)自己不太顧及家人轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
面試者說到自己是個(gè)工作狂,整天加班加點(diǎn),耽誤了與家人在一起的時(shí)間,影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意,但為了工作也沒辦法。
凡是做出這種類似回答的人,往往是那些沒什么想法的人,或者說分析思考能力較弱的人,或者是一些有一定分析思考能力,但弄巧成拙的人。作為經(jīng)常當(dāng)面試考官的人,對于這些問題早就耳熟能詳了,面試者班門弄斧,效果可想而知。
在面試官面前談自己的不足,確實(shí)是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的問題。但做出這樣的種種回答,說明根本不是自己真實(shí)的想法,而是從別處學(xué)來的。其實(shí)如果是一個(gè)設(shè)計(jì)的比較好的面試,面試者做出不真實(shí)回答后是不會(huì)被評為高分的。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
所以,如果面試官要求你談自己的不足,還是應(yīng)該實(shí)事求是的回答,而不要去試圖掩蓋什么??陀^的講,人人都有不足,一個(gè)自信的人,在回答自己不足的時(shí)候也會(huì)顯示出自己的自信;而一個(gè)缺乏勇氣的人,在說到自己優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,也會(huì)暴露出自己的怯弱。怎么才能回答好這個(gè)問題?除實(shí)事求是以外,非常重要的一點(diǎn)是你對待自己不足的態(tài)度以及你平時(shí)是怎么做的?面試考官更看重的是考生對待自己弱點(diǎn)態(tài)度,而不是你有沒有缺點(diǎn)。
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