公考定義判斷之解題方法及注意事項
更新時間:2009-10-19 15:27:29
來源:|0
瀏覽
收藏
國家公務(wù)員報名、考試、查分時間 免費短信提醒
公考定義判斷之解題方法及注意事項
一、解題方法
解答定義判斷題的基本方法是“排除法”,當然有些情況下也可以采取直接選擇的方法。具體應(yīng)采用以下方法進行排除。
1. 從定義項的“屬”入手,如果選項中的案例不屬于該定義項中“屬”的范疇,就可以判定該選項不符合定義。
例:“訴訟標的:是指當事人爭議的要求人民法院通過審判予以解決的某一民事法律關(guān)系或權(quán)利”。
A.原、被告之間發(fā)生糾紛的1000元的借款
B.原、被告之間發(fā)生的名譽受到誹謗的傷害
C.原、被告之間發(fā)生的起訴與被起訴的關(guān)系
D.原、被告之間發(fā)生的搶劫與被搶劫的施、受害關(guān)系
正確答案 A
解析:B選項中的“傷害”就不屬于“屬”“法律關(guān)系或權(quán)利”的范疇,因為“傷害”是“事實”,而不是“法律關(guān)系或權(quán)利”??梢允紫扰懦?。一般情況下可以把“屬”當作定義項的關(guān)鍵詞,以便和以下的方法統(tǒng)一起來。
解答定義判斷題的基本方法是“排除法”,當然有些情況下也可以采取直接選擇的方法。具體應(yīng)采用以下方法進行排除。
1. 從定義項的“屬”入手,如果選項中的案例不屬于該定義項中“屬”的范疇,就可以判定該選項不符合定義。
例:“訴訟標的:是指當事人爭議的要求人民法院通過審判予以解決的某一民事法律關(guān)系或權(quán)利”。
A.原、被告之間發(fā)生糾紛的1000元的借款
B.原、被告之間發(fā)生的名譽受到誹謗的傷害
C.原、被告之間發(fā)生的起訴與被起訴的關(guān)系
D.原、被告之間發(fā)生的搶劫與被搶劫的施、受害關(guān)系
正確答案 A
解析:B選項中的“傷害”就不屬于“屬”“法律關(guān)系或權(quán)利”的范疇,因為“傷害”是“事實”,而不是“法律關(guān)系或權(quán)利”??梢允紫扰懦?。一般情況下可以把“屬”當作定義項的關(guān)鍵詞,以便和以下的方法統(tǒng)一起來。
2. 分解被定義項中的“種差”,抓住其中的關(guān)鍵詞。
這是解答定義判斷題中最重要的方法。如上例中只要抓住關(guān)鍵詞“民事”,就可以排除C、D兩項,因為C項中原告與被告之間是訴訟法律關(guān)系,D項中原告與被告是刑事法律關(guān)系,均不是“民事”的法律關(guān)系。
本題中還有兩個關(guān)鍵詞:“當事人爭議的”,“人民法院通過審判”,但是并沒有作為考核點而出干擾項。而四個選項都有“原、被告之間發(fā)生”,隱含了以上兩個關(guān)鍵詞的內(nèi)容。因為只有在人民法院審判中才會有原告和被告,也只有當事人有爭議才會訴訟至法院,成為原告和被告。
考試中某些關(guān)鍵詞不作為考核點的情況也比較常見,所以只要抓住與選項相關(guān)的關(guān)鍵詞即可,不必面面俱到,甚至不需要對概念完全理解。
定義中常見的關(guān)鍵詞有這樣幾類:“主體”即“概念的承受者”,“內(nèi)容”“時間”、“地點”、“對象”等。
這是解答定義判斷題中最重要的方法。如上例中只要抓住關(guān)鍵詞“民事”,就可以排除C、D兩項,因為C項中原告與被告之間是訴訟法律關(guān)系,D項中原告與被告是刑事法律關(guān)系,均不是“民事”的法律關(guān)系。
本題中還有兩個關(guān)鍵詞:“當事人爭議的”,“人民法院通過審判”,但是并沒有作為考核點而出干擾項。而四個選項都有“原、被告之間發(fā)生”,隱含了以上兩個關(guān)鍵詞的內(nèi)容。因為只有在人民法院審判中才會有原告和被告,也只有當事人有爭議才會訴訟至法院,成為原告和被告。
考試中某些關(guān)鍵詞不作為考核點的情況也比較常見,所以只要抓住與選項相關(guān)的關(guān)鍵詞即可,不必面面俱到,甚至不需要對概念完全理解。
定義中常見的關(guān)鍵詞有這樣幾類:“主體”即“概念的承受者”,“內(nèi)容”“時間”、“地點”、“對象”等。
3. 對選項進行歸納和抽象,這是應(yīng)用以上兩種方法的前提。
如上例應(yīng)該能歸納出:B為“事實”,C為“訴訟法律關(guān)系”,D為“刑事法律關(guān)系”,所以,排除B(定義為“法律關(guān)系或權(quán)利”而非“事實”)、C、D,選擇A答案。
可見,在抽象與概括的基礎(chǔ)上,抓住對關(guān)鍵詞的分析至關(guān)重要。
綜上,應(yīng)試者應(yīng)熟練掌握上述三種方法,并將三種方法結(jié)合起來,不分先后同時使用,這才是應(yīng)對定義判斷題型的關(guān)鍵之法。
如上例應(yīng)該能歸納出:B為“事實”,C為“訴訟法律關(guān)系”,D為“刑事法律關(guān)系”,所以,排除B(定義為“法律關(guān)系或權(quán)利”而非“事實”)、C、D,選擇A答案。
可見,在抽象與概括的基礎(chǔ)上,抓住對關(guān)鍵詞的分析至關(guān)重要。
綜上,應(yīng)試者應(yīng)熟練掌握上述三種方法,并將三種方法結(jié)合起來,不分先后同時使用,這才是應(yīng)對定義判斷題型的關(guān)鍵之法。
二、解題過程中的注意事項:恰當運用自己的背景知識
在解答定義判斷問題時,我們要恰當運用自己的背景知識,具體運用時應(yīng)遵循以下幾個原則:
1. 應(yīng)從題干給出的定義入手進行分析和判斷,不要憑自己已有的定義去衡量,尤其是當題干的定義與自己掌握的定義之間有差異時,更應(yīng)當以題干中的定義為準。
2. 充分利用自己的背景知識準確理解“定義項”的關(guān)鍵詞,以及對選項中的案例進行準確的歸納和抽象。
3. 當遇到自己所學(xué)專業(yè)的概念時,不要想的太深,以至于把簡單的問題弄復(fù)雜了,而是要緊緊扣住定義本身及其關(guān)鍵詞。
在解答定義判斷問題時,我們要恰當運用自己的背景知識,具體運用時應(yīng)遵循以下幾個原則:
1. 應(yīng)從題干給出的定義入手進行分析和判斷,不要憑自己已有的定義去衡量,尤其是當題干的定義與自己掌握的定義之間有差異時,更應(yīng)當以題干中的定義為準。
2. 充分利用自己的背景知識準確理解“定義項”的關(guān)鍵詞,以及對選項中的案例進行準確的歸納和抽象。
3. 當遇到自己所學(xué)專業(yè)的概念時,不要想的太深,以至于把簡單的問題弄復(fù)雜了,而是要緊緊扣住定義本身及其關(guān)鍵詞。
編輯推薦
最新資訊
- ‌2025年國考備考資料免費下載:高頻成語辨析早讀講義助你突破語言關(guān)2024-12-12
- 2025國考申論范文下載:以創(chuàng)新為翼,翱翔制造強國藍天2024-11-15
- 2025年國考申論范文:教養(yǎng)之光,文明社會的金鑰匙2024-11-14
- 2025國考申論寫作范文:以“中國精神”為筆,繪就民族脊梁新篇章2024-11-14
- 2025年國考行測答題技巧:片段積累小技巧,彎路走的少之疑問句2024-11-02
- 【國考必贏】2025國考申論備考:講解稿的滿分秘籍2024-10-23
- 2025國考常識備考之中國山脈2024-10-10
- 2025年國考申論范文:創(chuàng)新引領(lǐng)未來,奮斗鑄就輝煌2024-09-20
- 2025年國考申論范文:守護綠水青山,共繪金山銀山新畫卷2024-09-19
- 點擊查看!2025年國家公務(wù)員備考計劃2024-09-18