2016年咨詢工程師《政策與規(guī)劃》解讀命題點1

　　【摘要】為了幫助考生全面的復習2016年咨詢工程師《政策與規(guī)劃》考試課程，系統(tǒng)的了解咨詢工程師《政策與規(guī)劃》考試教材的相關重點，環(huán)球網(wǎng)校編輯整理了"2016年咨詢工程師《政策與規(guī)劃》解讀命題點1"，主要闡述了科學發(fā)展觀概要的知識點，以助各位考生一臂之力!

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　　第一章 科學發(fā)展觀概要

　　命題規(guī)律解讀

　　本章的命題規(guī)律主要體現(xiàn)在：

　　1.科學發(fā)展觀的四種觀點和主張是命題中涉及到的一個知識點。

　　2.科學發(fā)展觀的四個更新發(fā)展理念的內(nèi)容中，要重點掌握“五個統(tǒng)籌”的內(nèi)容。

　　3.科學發(fā)展觀與全面建設小康社會的宏偉目標也是命題的一個重點。

　　4.工程咨詢貫徹落實科學發(fā)展觀的重要意義也可作為一個很重要的命題素材。

　　5.總的來說，本章的內(nèi)容比較分散，考生要全面掌握。

　　命題點解讀

　　命題點1 科學發(fā)展觀的主張

　　1.發(fā)展是指經(jīng)濟增長

　　傳統(tǒng)發(fā)展觀認為，發(fā)展中國家的發(fā)展問題主要是經(jīng)濟增長問題，而工業(yè)化是實現(xiàn)經(jīng)濟增長的主要途徑，這是發(fā)達國家走過的成功道路，發(fā)展中國家只有盡快實現(xiàn)工業(yè)化才能趕上發(fā)達國家。發(fā)展經(jīng)濟學家們提出了國民生產(chǎn)總值和人均國民生產(chǎn)總值作為衡量經(jīng)濟增長的標準。

　　2.發(fā)展是指經(jīng)濟增長和社會進步

　　瑞典經(jīng)濟學家繆爾達爾提出：發(fā)展不僅僅是國民生產(chǎn)總值的增長，而是包括整個經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展過程的上升運動，應從質(zhì)和量上去把握發(fā)展問題。他還提出了發(fā)展中國家也應實行社會改革的主張?？姞栠_爾的觀點得到國際社會的廣泛接受。隨后，聯(lián)合國有關組織的研究學者明確提出發(fā)展應包括經(jīng)濟增長和社會進步的觀點。

　　3.發(fā)展應是可持續(xù)發(fā)展

　　可持續(xù)發(fā)展是一種嶄新的發(fā)展觀，其目標是要使社會經(jīng)濟具有長時期持續(xù)發(fā)展的能力，不僅要滿足當代人生存和發(fā)展的需要，而且要考慮到后代人生存和發(fā)展的需要;不僅要滿足人們的物質(zhì)生活需要，而月要使人們生活的環(huán)境不斷得到改善。可持續(xù)發(fā)展觀的提出在人類歷史上具有劃時代的意義。

　　4.發(fā)展應是以人為本的綜合發(fā)展

　　根據(jù)這一新的發(fā)展觀，聯(lián)合國確立了一種新的度量發(fā)展的標準—人類發(fā)展指數(shù)(HDI)，它包括三個基本的要素：壽命、知識和生活水平。人類發(fā)展指數(shù)是經(jīng)濟增長、社會進步和環(huán)境狀況的綜合反映，是對國民生產(chǎn)總值指標的改進和補充，得到了國際社會的認同。以人為本的綜合發(fā)展觀是人類對現(xiàn)代化實踐在認識上不斷深化的結果，代表了當今世界關于發(fā)展問題認識的新高度。
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