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2017銀行校園招聘考試技巧:不定方程三大法

更新時(shí)間:2016-09-06 09:56:56 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽69收藏13

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摘要   【摘要】2017銀行校園招聘考試中,行測(cè)必不可少,而不定方程一直是一個(gè)重要而固定的考點(diǎn),這一類的題目往往列式比較簡(jiǎn)單,但是在解不定方程的過(guò)程中,考生們往往感覺(jué)束手無(wú)策。環(huán)球網(wǎng)校小編整理發(fā)布2017銀行
  【摘要】2017銀行校園招聘考試中,行測(cè)必不可少,而不定方程一直是一個(gè)重要而固定的考點(diǎn),這一類的題目往往列式比較簡(jiǎn)單,但是在解不定方程的過(guò)程中,考生們往往感覺(jué)束手無(wú)策。環(huán)球網(wǎng)校小編整理發(fā)布2017銀行校園招聘考試技巧:不定方程三大法供各位考生參看。更多備考經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校銀行從業(yè)資格頻道。2017銀行校園招聘考試技巧:不定方程三大法

  2017銀行校園招聘考試中,行測(cè)必不可少,而不定方程一直是一個(gè)重要而固定的考點(diǎn),在不定方程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這一類的題目往往列式比較簡(jiǎn)單,一般不定方程的題目,都是描述得比較清晰,對(duì)題目的理解往往不會(huì)存在很多的問(wèn)題,題目列式相對(duì)而言非常簡(jiǎn)單,但是在解不定方程的過(guò)程中,考生們往往感覺(jué)束手無(wú)策。

  首先,我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下不定方程。題目中,未知數(shù)個(gè)數(shù)大于方程的個(gè)數(shù)的方程組就是不定方程,比如3x+4y=28;未知數(shù)兩個(gè),但是方程個(gè)數(shù)有三個(gè),則它為不定方程。那么不定方程如何求解,我們來(lái)看一下常見(jiàn)的解題方法:

  例:去商店買東西,如果買7件A商品,3件B商品,1件C商品,一共需要50元,如果是買10件A商品,4件B商品,1件C商品,一共需要69元,若A、B、C三種商品各買2件,需要多少錢?

  A 28元

  B 26元

  C 24元

  D 20元

  解析:很明顯根據(jù)題意我們可以很簡(jiǎn)單列出方程表達(dá)式:

  7A+3B+C=50

  10A+4B+C=69

  題目中三個(gè)未知數(shù),兩個(gè)方程,屬于不定方程求解,且在這種題目中所求為2(x+y+z),可用一些特殊方法求解。具體如何求解,與各位分享三種解法:

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017銀行校園招聘考試技巧:不定方程三大法”由環(huán)球網(wǎng)校小編為您整理請(qǐng)廣大考生查看,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校銀行從資格頻道或論壇,我們?cè)概c廣大考生朋友探討交流,共求進(jìn)步!

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  【摘要】2017銀行校園招聘考試中,行測(cè)必不可少,而不定方程一直是一個(gè)重要而固定的考點(diǎn),這一類的題目往往列式比較簡(jiǎn)單,但是在解不定方程的過(guò)程中,考生們往往感覺(jué)束手無(wú)策。環(huán)球網(wǎng)校小編整理發(fā)布2017銀行校園招聘考試技巧:不定方程三大法供各位考生參看。更多備考經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校銀行從業(yè)資格頻道。2017銀行校園招聘考試技巧:不定方程三大法

  解法1:湊配法:

  很明顯需要算出A+B+C等于多少即可,所以個(gè)式子乘以3,第二個(gè)式子乘以2,相互做差即可得到A+B+C=3×50-2×69=12,故各買兩個(gè),答案為24,選C

  【注】這種方法需要考生對(duì)數(shù)字有比較好的敏感度。

  解法2:特值法:

  設(shè)A=0,式子1變?yōu)?3B+C=50;式子2變?yōu)?4B+C=69;

  可以解出B為19,C為-7,故2(A+B+C)=24

  【注】這種方法僅適用于線性方程組,即學(xué)員必須保證題干所求為“各買一件”或“各買兩件”等說(shuō)法方可使用。

  解法3,方程法:

  設(shè)所求的(A+B+C)為x,故式子1變?yōu)閤+6A+2B=50

  式子2變?yōu)閤+9A+3B=69

  同樣設(shè)3A+B為y,那么可以算出y為19,x為12,那么所求的即為2x等于24。

  【總結(jié)】在對(duì)不定方程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷理解反思以上三種方法,在以后做題過(guò)程中,如果所求為未知數(shù)的和,就可以借鑒上訴三種解法,一道再?gòu)?fù)雜的不定方程都能夠快速求解。

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