2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)預(yù)測習(xí)題及答案（2）

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2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)預(yù)測習(xí)題及答案（2）

1.(　　)是發(fā)展心理學(xué)中的一個(gè)核心部分。

A.個(gè)體發(fā)展心理學(xué)

B.動物心理學(xué)

C.民族心理學(xué)

D.中老年心理學(xué)

參考答案：A

2.1882年發(fā)表的(　　)被認(rèn)為是科學(xué)的兒童心理學(xué)誕生的標(biāo)志。

A.《青少年心理學(xué)》

B.《發(fā)展心理學(xué)》

C.《兒童心理之研究》

D.《兒童心理學(xué)》

參考答案：D

3.認(rèn)為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化，而環(huán)境作用的發(fā)揮，也受到遺傳限度的制約，這種理論是(　　)。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.相互作用論

參考答案：D

4.皮亞杰認(rèn)為，兒童的道德判斷是(　　)

A.從不可逆發(fā)展到可逆

B.從前世俗水平發(fā)展到世俗水平

C.從自律發(fā)展到他律

D.從他律發(fā)展到自律

參考答案：D

5.在一項(xiàng)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)研究中，研究者選定出生后2個(gè)月、5個(gè)月和8個(gè)月三個(gè)年齡段的兒童，把毛巾(刺激變量)分別放在他們的臉上，以考察不同年齡兒童的反應(yīng)。這種研究方式屬于(　　)。

A.整體研究

B.橫斷研究

C.縱向研究

D.個(gè)案研究

參考答案：B

6.嬰兒期的年齡范圍一般為(　　)。

A.0~3歲

B.0~4歲

C.0~5歲

D.0~6歲

參考答案：A

7.新生兒視覺和聽覺的集中，是(　　)發(fā)生的標(biāo)志。

A.感覺

B.知覺

C.記憶

D.注意

參考答案：D

8.關(guān)于嬰幼兒觸覺的表述，下列選項(xiàng)中(　　)是正確的。

A.口腔觸覺作為探索手段晚于手的觸覺

B.口腔觸覺作為探索手段，可以認(rèn)識物體

C.眼口協(xié)調(diào)動作出現(xiàn)，是觸覺發(fā)展的里程碑

D.能夠知覺到手的位置，主要是視覺

參考答案：B

9.按照喬姆斯基的說法，兒童言語的發(fā)展取決于(　　)。

A.成熟

B.模仿

C.環(huán)境

D.認(rèn)知

參考答案：A

10.托馬斯與切斯劃分的嬰兒氣質(zhì)類型不包括(　　)。

A.容易型

B.困難型

C.遲緩型

D.敏捷型

參考答案：D

11.嬰兒的思維屬于(　　)。

A.直覺行動思維

B.抽象邏輯思維

C.形式運(yùn)算思維

D.形式邏輯思維

參考答案：A

12.鮑爾比把兒童依戀的發(fā)展分為三個(gè)階段，其順序是(　　)。

A.有差別社會反應(yīng)階段→無差別社會反應(yīng)階段→特殊情感聯(lián)結(jié)階段

B.無差別社會反應(yīng)階段→特殊情感聯(lián)結(jié)階段→有差別社會反應(yīng)階段

C.無差別社會反應(yīng)階段→有差別社會反應(yīng)階段→特殊情感聯(lián)結(jié)階段

D.特殊情感聯(lián)結(jié)階段→無差別社會反應(yīng)階段→有差別社會反應(yīng)階段

參考答案：C

13.下列不屬于幼兒心理發(fā)展趨勢的是(　　)。

A.從簡單到復(fù)雜

B.從個(gè)體到社會性

C.從具體到抽象

D.從被動到主動

參考答案：D

14.游戲的娛樂論認(rèn)為兒童游戲是(　　)。

A.因?yàn)槿诵枰顒拥膬A向，將剩余精力用于游戲活動

B.通過游戲主動控制情境，以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望

C.對未來生活所必須的技能的排演和練習(xí)

D.通過游戲獲得愉快，以解除緊張、恢復(fù)健康

參考答案：D

15.幼兒自我評價(jià)能力的特點(diǎn)為(　　)。

A.從獨(dú)立的評價(jià)發(fā)展到依從成人的評價(jià)

B.從對內(nèi)在品質(zhì)的評價(jià)向?qū)ν獠啃袨楸憩F(xiàn)的評價(jià)轉(zhuǎn)化

C.從簡單、籠統(tǒng)的評價(jià)發(fā)展到較為具體的評價(jià)

D.從初步客觀性評價(jià)向主觀情緒性評價(jià)發(fā)展

參考答案：C

16.小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)有(　　)。

A.最初對學(xué)習(xí)的外部活動更感興趣，以后逐步對學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興趣

B.最初的學(xué)習(xí)興趣是不分化的，以后才逐漸對不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣

C.游戲因素在低年級兒童的學(xué)習(xí)興趣上起著一定的作用，中年級以后，這種作用就逐漸降低

D.游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸加強(qiáng)

參考答案：ABC

17.按照皮亞杰的劃分，青春期的思維發(fā)展水平屬于(　　)。

A.感知運(yùn)動階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

參考答案：D

18.心理學(xué)家斯普蘭格形容人生為“第二次誕生”的時(shí)期是(　　)。

A.青春期

B.青年期

C.童年期

D.中年期

參考答案：B

19.青年期自我意識修正的主要依據(jù)有(　　)。

A.成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)以及他人的評價(jià)

B.耐受性如何

C.感受性的強(qiáng)弱

D.自我管理能力的高低

參考答案：A

20.青春期應(yīng)關(guān)注的心理衛(wèi)生問題是(　　)。

A.樹立正確的擇偶觀，正確對待愛情中的挫折

B.增強(qiáng)擇業(yè)意識的自主性，促進(jìn)職業(yè)生涯的順利發(fā)展

C.提高人際交往能力積極適應(yīng)社會變化

D.尊重獨(dú)立意識，幫助他們度過反抗期

參考答案：D

參考解析：ABC項(xiàng)屬于青年期應(yīng)該關(guān)注的問題。

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