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2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)預(yù)測習(xí)題及答案(1)

更新時間:2020-10-15 14:59:23 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽26收藏5

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摘要 2020年心理咨詢師的學(xué)員您要多注意知識的應(yīng)用,要把書本上的知識運用在考試做題和實踐中。環(huán)球網(wǎng)校小編提醒各位考生,在有一定基礎(chǔ)后要做題對知識進(jìn)行鞏固。環(huán)球網(wǎng)校小編整理了“2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)預(yù)測習(xí)題及答案(1)”的內(nèi)容,希望能對您有所幫助。

更多試題可以查看>>>2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)備考模擬試題匯總

2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)預(yù)測習(xí)題及答案(1)

1.發(fā)展心理學(xué)的研究對象是(  )。

A.個體從出生到衰老的心理的發(fā)生發(fā)展,主要是兒童心理的發(fā)展

B.正常的、成熟了的人的心理活動

C.學(xué)前兒童教育的規(guī)律

D.學(xué)前兒童心理發(fā)展的一般規(guī)律

參考答案:A

2.兒童身體發(fā)育有(  )快速期。

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

參考答案:B

3.從動物到人類的演化過程中,心理發(fā)生發(fā)展的歷史是指(  )。

A.動物心理發(fā)展

B.人類心理發(fā)展

C.心理的個體發(fā)展

D.心理的種系發(fā)展

參考答案:D

4.遺傳決定論的基本觀點是(  )。

A.遺傳因素作用的可控性

B.心理發(fā)展是由遺傳決定

C.遺傳因素作用的可變性

D.心理發(fā)展是由遺傳與環(huán)境共同決定

參考答案:B

5.抽象邏輯思維是(  )兒童心理發(fā)展的主要特點。

A.前運算階段

B.形式運算階段

C.具體運算階段

D.符號運算階段

參考答案:B

6.“最近發(fā)展區(qū)”是指(  )。

A.兒童已有發(fā)展水平和新的需要之間的差異

B.兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問題的水平

C.在有指導(dǎo)的情境下,兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問題的水平和在獨立活動中所達(dá)到的解決問題的水平之間的差異

D.兒童主動學(xué)習(xí)、解決問題和被動學(xué)習(xí)解決問題之間的差異

參考答案:C

7.橫斷研究的優(yōu)點是(  )。

A.可系統(tǒng)了解心理發(fā)展的連續(xù)變化

B.容易發(fā)現(xiàn)事件之間的因果關(guān)系

C.可同時研究較大樣本并在較短時間內(nèi)取得大量的資料

D.可對兒童的心理發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)的考察

參考答案:C

8.如果某一研究者在研究中,主觀揣測或從主觀期待和主觀印象出發(fā)進(jìn)行推論,那么該研究者就違背了發(fā)展心理學(xué)研究的(  )。

A.教育性原則

B.能動性原則

C.客觀性原則

D.整體性和相互聯(lián)系性原則

參考答案:C

9.新生兒的腦重大約有(  )克。

A.390

B.350

C.400

D.280

參考答案:A

10.嬰兒感知覺的發(fā)展(  )。

A.是被動的過程

B.是主動的、有選擇性的心理過程

C.過程非常緩慢

D.成熟較晚

參考答案:B

11.個體自我意識產(chǎn)生的標(biāo)志是(  )。

A.能使用代名詞“我”稱呼自己

B.第一信號系統(tǒng)的建立

C.形象思維的建立

D.邏輯思維的建立

參考答案:A

12.游戲是幼兒的(  )。

A.本能的表現(xiàn)

B.自我意識的表現(xiàn)

C.主導(dǎo)活動

D.人格特征的表現(xiàn)

參考答案:C

13.幼兒發(fā)音的錯誤,大多數(shù)集中在(  )。

A.輔音

B.特殊的元音及輔音

C.元音

D.嗓音

參考答案:A

14.某幼兒給魚下定義時說:“魚是一種會游的動物”。該幼兒的概括水平為(  )。

A.初步概念水平

B.依據(jù)具體特征下定義

C.不會下定義

D.同義反復(fù)

參考答案:B

15.童年期兒童的主導(dǎo)活動是(  )。

A.運動

B.學(xué)習(xí)

C.勞動

D.游戲

參考答案:B

16.童年期思維的基本特征是(  )。

A.以抽象邏輯思維為主,在發(fā)展過程中完成從抽象邏輯思維向辨證邏輯思維的過渡

B.以形象邏輯思維為主,在發(fā)展過程中完成從形象邏輯思維向抽象邏輯思維的過渡

C.以具體形象思維為主,在發(fā)展過程中完成從具體形象思維向形象邏輯思維的過渡

D.以形象邏輯思維為主,在發(fā)展過程中完成從形象邏輯思維向辯證邏輯思維的過渡

參考答案:B

17.認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來?(  )

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

參考答案:D

18.埃里克森認(rèn)為劃分心理發(fā)展階段的主要標(biāo)準(zhǔn)是(  )。

A.“性”的發(fā)展

B.矛盾或危機(jī)

C.智力的內(nèi)化

D.言語的發(fā)展

參考答案:B

19.在同一時間內(nèi)觀察不同年齡組的心理發(fā)展水平的研究是(  )。

A.比較研究

B.追蹤研究

C.橫斷研究

D.組群研究

參考答案:C

20.嬰兒對多次呈現(xiàn)的同一刺激的反應(yīng)強(qiáng)度逐漸減弱直至最后不再反應(yīng)。這種現(xiàn)象叫做(  )。

A.刺激偏愛

B.習(xí)慣化

C.同化

D.去習(xí)慣化

參考答案:B

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分享到: 編輯:謝曉英

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