2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)及心理測(cè)量習(xí)題（8）

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2020年心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)及心理測(cè)量習(xí)題（8）

1、童年期兒童思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是( )

A未掌握守恒

B思維不可逆

C掌握守恒

D不能把握本質(zhì)特征

正確答案：C

2、一般而言，達(dá)到面積守恒和重量守恒在( )歲。

A 6~8

B 7~9

C 8、9~10

D 11~12

正確答案：C

3、對(duì)兒童自我意識(shí)發(fā)展起重要作用的因素是( )

A教育和調(diào)節(jié)兒童與環(huán)境的關(guān)系

B模仿和調(diào)節(jié)兒童與環(huán)境的關(guān)系

C學(xué)習(xí)和調(diào)節(jié)兒童與同伴的關(guān)系

D模仿和調(diào)節(jié)兒童與成人的關(guān)系

正確答案：A

4、兒童自我評(píng)價(jià)能力的特點(diǎn)是( )

A自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要是身體外表

B父母和同學(xué)對(duì)兒童自我評(píng)價(jià)起最重要的社會(huì)支持作用

C自我評(píng)價(jià)與兒童情緒尚無(wú)密切的聯(lián)系

D自我評(píng)價(jià)主要來(lái)源于學(xué)習(xí)成績(jī)

正確答案：B

5、抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待是指兒童自我控制能力中的( )

A自我調(diào)整

B自主滿足

C延遲滿足

D自我約束

正確答案：C

6、皮亞杰將兒童道德認(rèn)知發(fā)展分為( )

A前道德階段、他律道德階段、普世道德階段

B無(wú)道德階段、他律道德階段、社會(huì)約定階段

C前道德階段、他律道德階段、自律道德階段

D自律道德階段、普世道德階段、他律道德階段

正確答案：C

7、指出下列不屬于攻擊行為的表述( )

A對(duì)他人上有敵視性、傷害性和破壞性的行為

B實(shí)施行為的基本要素不在于傷害意圖

C侵犯行為

D它的一種特殊形式是欺負(fù)

正確答案：B

8、以下關(guān)于童年期的同伴交往的重要意義的說(shuō)法，不正確的是( )

A同伴交往是童年期集體歸宿感的心理需求

B同伴交往促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)成績(jī)的提高

C同伴交往有利于兒童自我概念的發(fā)展

D同伴交往增進(jìn)良好個(gè)性品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感

正確答案：B

9、影響兒童在同伴中是否受歡迎的因素是( )

A外表

B環(huán)境因素

C兒童本人的社會(huì)交往能力

D情緒狀態(tài)

正確答案：C

10、指出如下不是受歡迎兒童的特點(diǎn)( )

A學(xué)習(xí)成績(jī)好

B安靜，有順從性

C善于交往，易于合作

D獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng)，有主見

正確答案：B

11、兒童對(duì)友誼認(rèn)識(shí)的發(fā)展，按階段可分為( )

A單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系

B短期游戲伙伴關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系

C短期游戲伙伴關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、單向幫助關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系

D短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對(duì)持久的共享關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系

正確答案：B

12、指出下列不是影響兒童選擇朋友的因素是( )

A人格遵言、相互敬慕

B興趣、行為等方面的趨同性

C工作和社會(huì)交往中的協(xié)同關(guān)系

D相互接近的接觸機(jī)會(huì)較多

正確答案：C

13、小學(xué)階段親子關(guān)系的變化表現(xiàn)為( )

A直接交往的時(shí)間明顯增加

B父母教養(yǎng)關(guān)注重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移

C兒童尚無(wú)自主管理的能力

D父母對(duì)兒童的控制力量逐漸加強(qiáng)

正確答案：B

14、父母對(duì)兒童控制的三種階段模式依次為( )

A共同控制、父母控制、兒童控制

B父母控制、兒童控制、共同控制

C兒童控制、父母控制、共內(nèi)控制

D父母控制、共同控制、兒童控制

正確答案：D

15、青春發(fā)育期的主要特點(diǎn)是( )

A身心穩(wěn)定發(fā)展

B心理發(fā)展無(wú)顯著變化

C身心發(fā)展迅速而又不平衡

D心理迅速發(fā)展并直達(dá)成熟

正確答案：C

16、關(guān)于青春期生理發(fā)育加速的描述，不正確的是( )

A身本加長(zhǎng)加速

B生理機(jī)能發(fā)育加速

C性的發(fā)育和成熟加速

D青春發(fā)育期提前

正確答案：D

17、人的記憶廣度達(dá)到一生中的頂峰是在( )

A幼兒期

B童年期

C少年期

D青年期

正確答案：C

18、少年期的思維發(fā)展水平屬于( )

A感知運(yùn)動(dòng)階段

B前運(yùn)算階段

C具體運(yùn)算階段

D形式運(yùn)算階段

正確答案：D

19、皮亞杰運(yùn)用鐘擺實(shí)驗(yàn)證明，形式運(yùn)算階段的兒童已經(jīng)具有( )

A依賴思維內(nèi)容的邏輯推理能力

B假設(shè)演繹推理能力

C形象邏輯推理能力

D辯證邏輯推理能力

正確答案：B

20、自我意識(shí)的飛躍發(fā)生在( )

A幼兒期

B少年期

C青年期

D更年期

正確答案：B

21、拉森通過(guò)對(duì)青春期兒童情緒狀態(tài)研究，發(fā)現(xiàn)( )

A青春期早期，情緒狀態(tài)的積極方面較少，消極情緒較多

B青春期后期，情緒的穩(wěn)定性較差，起伏變化較大

C青期期后期，情緒狀度的積極方面較少，消極情緒較多

D青春期早期，情緒的穩(wěn)定性增加，起伏變化逐漸趨緩

正確答案：A

22、第二逆反期主要發(fā)生在( )

A 3~4歲

B小學(xué)階段

C少年期

D青年期

正確答案：C

23、第一逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于( )

A要求行為、動(dòng)作的自主性與行事自由

B爭(zhēng)取人格的獨(dú)立和平等

C反抗父母的漠不關(guān)心

D對(duì)內(nèi)部心理需求的爭(zhēng)取

正確答案：A

24、第二逆反期的獨(dú)立自主要求主要在于( )

A要求按自我的意志行事

B反抗父母的控制和過(guò)度保護(hù)

C要求精神自主和人格的獨(dú)立

D要求社會(huì)地位的優(yōu)越

正確答案：C

25、逆反期的出現(xiàn)是( )

A兒童心理發(fā)展中的正常現(xiàn)象

B兒童心理發(fā)展中的異?，F(xiàn)象

C由早期挫折造成的

D人格異常的一種表現(xiàn)

正確答案：A

26、第二反抗期兒童與父母之間多重矛盾的焦點(diǎn)在于( )

A少年兒童的成人感

B少年兒童對(duì)父母控制的反抗

C父母對(duì)兒童的反抗期特點(diǎn)缺乏認(rèn)識(shí)

D親子雙方對(duì)少年兒童的成人感和半成熟現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)上的矛盾

正確答案：D

27、青春期同伴關(guān)系的特點(diǎn)是( )

A交友范圍擴(kuò)大

B交友范圍縮小

C知心朋友是異性

D知心朋友是同性

正確答案：B

28、卡特爾把智力分為( )

A言語(yǔ)智力和操作智力

B16種因素

C晶態(tài)智力和液態(tài)智力

D抽象智力和實(shí)用智力

正確答案：C

29、關(guān)于液態(tài)智力的正確表述是( )

A富有動(dòng)態(tài)性

B通過(guò)掌握社會(huì)文化經(jīng)驗(yàn)而獲得

C不是成人智力的基本形式

D加工信息和問題解決基本過(guò)程的能力

正確答案：D

30、關(guān)于晶態(tài)智力的正確表述是( )

A隨便神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高

B通過(guò)掌握社會(huì)文化經(jīng)驗(yàn)而獲得

C更能反映人的聰明程度

D是識(shí)別圖形關(guān)系等的基礎(chǔ)能力

正確答案：B

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